相关习题
 0  160637  160645  160651  160655  160661  160663  160667  160673  160675  160681  160687  160691  160693  160697  160703  160705  160711  160715  160717  160721  160723  160727  160729  160731  160732  160733  160735  160736  160737  160739  160741  160745  160747  160751  160753  160757  160763  160765  160771  160775  160777  160781  160787  160793  160795  160801  160805  160807  160813  160817  160823  160831  176998 

科目: 来源: 题型:

【题目】集装箱起重机通过钢丝把集装箱从地面吊起来,在集装箱由静止开始竖直向上提起的过程中,集装箱的机械能与位移的关系如图所示,其中段图像为直线,段图像为曲线,段图像为平行于x坐标轴的直线,则下列说法正确的是

A. 0~x1过程中,集装箱所受的拉力不变

B. 0~x1过程中,集装箱的动能减小

C. 集装箱在x2处的动能可能小于x1处的动能

D. x2~x3过程中,集装箱受到的拉力等于重力

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,如下图所示风车阵中发电机输出功率的100 kW,输出电压为250 V,用户需要的电压为220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.

(2)画出此输电线路的示意图.

(3)用户得到的电功率是多少.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上,A距水平地面高H=0.75m,C距水平地面高h=0.45m。一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑,从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点。现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m。不计空气阻力,取g=10m/s2。求

(1)小物块从C点运动到D点经历的时间t;

(2)小物块从C点飞出时速度的大小vC

(3)小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功Wf

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m=2 kg的物块A从高为h=0.2 m的光滑固定圆弧轨道顶端由静止释放,圆弧轨道底端的切线水平,物块A可从圆弧轨道的底端无能量损失地滑上一辆静止在光滑水平面上的小车B,且物块A恰好没有滑离小车B.已知小车B的长度为l=0.75 m,质量M=6 kg,重力加速度为g=10 m/s2,求:

(i)物块A与小车B间的动摩擦因数;

(ii)当物块A相对小车B静止时小车B运动的位移。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v运行。将质量为m的物体A(可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t后,A的速度变为v,再经过时间t后,到达传送带右端。则整个过程 ( )

A. 物体A由传送带左端到右端的平均速度为v

B. 传送带对物体A做的功为

C. 传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为

D. 由于传送带与物体间摩擦而产生热量为

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】图甲所示是一个水平传送带,图乙所示是一个倾角的传送带,两传送带的长度相同。将一个物块由静止放在水平传送带的左端,传送带以大小为5m/s的速度向右做匀速运动,物块经过2.4s,物块到达传送带的右端,物块和两传送带之间的动摩擦因数均为0.25,取

1)求传送带的长度;

2)图乙中,传送带以大小为4m/s的速度沿斜面向下做匀速直线运动。将一物块由静止放在该传送带的顶端,求物块运动到传送带的底端所用的时间。(结果可保留根号)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图甲所示。降落伞用8根对称的相同绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为37°,如图乙所示。已知人的质量为60kg降落伞质量也为60kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力F与速度v成正比,即Fkvg10ms2sin37°06cos37°08)。求:

1)打开降落伞前人下落的距离;

2)打开降落伞瞬间人的加速度的大小和方向;

3)每根悬绳能够承受的拉力至少为多大。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】碰撞试验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.

(1)试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量________(填选项前的序号),间接地解决这个问题.

A.小球开始释放高度h

B.小球抛出点距地面的高度H

C.小球做平抛运动的射程

(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上同一位置静止释放,找到其平均落地点的位置B,测量平抛射程OB然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上相同位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是________(填选项的符号)

A.用天平测量两个小球的质量m1m2

B.测量小球m1开始释放高度h

C.测量抛出点距地面的高度H

D.分别找到m1m2相碰后平均落地点的位置AC

E.测量平抛射程OA,OC

(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_________________ ((2)中测量的量表示)

(4)若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为________________((2)中测量的量表示)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某同学为了测量滑块和水平放置的长木板之间的动摩擦因数,采用如图所示的实验装置进行实验。已知滑块的质量为,托盘的质量为,重力加速度为g

1)不计打点时器与纸带间的摩擦力,本实验____________________(填“需要”或“不需要”)使滑块的质量远大于托盘及砝码的质量;

2)若砝码的总质量为,打点计时器打出的纸带上相邻两点之间的间隔相同,则滑块和长木块之间的动摩擦因数为_____________

3)若砝码的总质量为,由打点计时器打出的纸带上的点求得滑块做匀加速运动的加速度大小为a,则滑块和长木板之间的动摩擦因数为____________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】我们已经知道,物体的加速度a同时跟合外力F和质量M两个因素有关。为研究这三个物理量之间的定量关系,某同学的实验方案如图所示,她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F,为了减少这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:

(1):用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是______________

(2)使砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于__________

(3)研究加速度与力的关系时得到如图甲所示的图像,试分析其原因____________

(4)出现如图乙所示图像的原因是____________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案