A. 点电荷受到的电场力变小

B. M板的带电荷量增加

C. P点的电势升高

D. 点电荷在P点具有的电势能增加

则：

（1）求服务员运动的最大加速度；

（2）服务员上菜所用的最短时间；

（3）若服务员不小心手上沾了油，手和托盘间的摩擦因数变成了0.1，碗和托盘之间摩擦因数不变，求服务员的最大加速度。

第一步:把带有定滑轮的木板（有滑轮的）一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳跨过定滑轮与质量为m的重锤相连,重锤后连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图甲所示．

第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使纸带穿过打点计时器,然后接通电源,释放滑块,使之从静止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示．打出的纸带如图丙所示．

请回答下列问题:

（1）已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点间的时间间隔为Δt,根据纸带求滑块速度,打点计时器打B点时滑块速度vB＝________．

（2）已知重锤质量为m,当地的重力加速度为g,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________（写出物理名称及符号,只写一个物理量）,合外力对滑块做功的表达式W合＝________．

（3）算出滑块运动OA、OB、OC、OD、OE段合外力对滑块所做的功W以及在A、B、C、D、E各点的速度v,以v2为纵轴、W为横轴建立坐标系,描点作出v2－W图像,可知该图像是一条________,根据图像还可求得________．

(1)在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

B.保证小球飞出时,初速度水平

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线

(2)如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中正确的是______

A.小球平抛的初速度不同

B.小球每次的运动轨迹不同

C.小球在空中运动的时间均不同

D.小球通过相同的水平位移所用时间可能相同

(3)研究平拋物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=______(用L、g表示)，小球在b点的速率为_____m/s。(取两位有效数字，g取10m/s2)

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中测力计的示数为_______N.

（2）在实验中，如果只将细绳换成橡皮条，其他步骤没有改变，那么实验结果_________（选填“会”或“不会”）发生变化。

A. v=0.25m/s，向左传播

B. v=0.50m/s，向右传播

C. 从t=0到t=4.0s的过程，质点P向前迁移了1.0m

D. 从t=0到t=4.0s的过程，波向前传播了1.0m

E. 从t=0到t=4.0s的过程，质点P通过的路程是0.16m

A. 金属棒从x=0运动到x=3m过程中安培力保持不变

B. 金属棒从x=0运动到x=3m过程中速度一直减小

C. 金属棒从x=0运动到x=3m过程中安培力做功的大小为12J

D. 金属棒从x=0运动到x=3m过程中外力的平均功率为5.6W

A. 所加外力大小为10－5N

B. 所加外力方向竖直向上

C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方

D. 外力做的功是10－6J

A. a点电势比b点低

B. a、b、c三点和无穷远处等电势

C. a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小

D. 一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动

(1) 下列操作需要且正确的有______。

A. 将长木板的带定滑轮的一端适当垫高，以消除摩擦力的影响

B. 用天平测出小车的质量M和钩码的质量m，当M远大于m时，可认为小车受到的拉力F=mg

C. 正确安装好装置后，将小车停在靠近打点计时器处，接通电源待计时器工作稳定后再释放小车

D. 选取点迹清晰的纸带，必须以打的第一个点为计数起始点进行测量

(2) 某小组的同学在用该实验装置探究加速度与质量之间的关系，保持拉力不变，改变小车的质量，第三次打出的纸带如图，O为计数起始点，选取的测量点为1、2、3、4、5、6，相邻两点之间还有四个点没标出，纸带上标出了各测量点到O点的距离，打点计时器的工作频率为50Hz。

第3次实验测得小车的加速度是_____ m/s2。

(3)多次实验得到的数据记录在上表中，根据实验测得的数据，为探究加速度与质量的关系，请建立合理的坐标系，描出相应的关系图像_____。

根据图像可知：在物体所受外力一定时，物体的加速度与质量______。物体所受合外力为______N.