（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材______ ______（填写字母代号）

A．天平 B．弹簧秤 C．秒表 D．游标卡尺 E．刻度尺

（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________ （填“F”或“F’”）

（3）本实验采用的科学方法是___________

A.理想实验法 B.等效替代法

（4）本实验中以下说法正确的是___________

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°

(1) 该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验。闭合开关，调节电阻箱，记录不同情况下电压表示数U1、电流表的示数I和电阻箱的阻值R，在I－U坐标系中，将各组U1、I的数值标记在相应位置，描绘出热敏电阻的部分伏安特性曲线，如图乙中曲线所示。为了完成该实验，应将导线c端接在________(选填“a”或“b”)点；

(2)利用(1)中记录的数据，通过分析计算可得外电路的电压U2、U2的计算式为______________________；(用U1、I、R和RA表示)

(3)实验小组利用(2)中的公式，计算出各组的U2，将U2和I的数据也描绘在I－U坐标系中，如图乙中直线所示，根据图象分析可知，电源的电动势E＝____V，内电阻r＝______Ω；

(4)实验中，当电阻箱的阻值调到6 Ω时，热敏电阻消耗的电功率P＝_________W。(保留两位有效数字)

A. 物体受的静摩擦力变大 B. 物体受的静摩擦力不变

C. 物体受的静摩擦力变小 D. 物体受的斜面支持力变大

(1)实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M？________(填“是”或“否”)；

(2)测得AB之间的距离为L，则对滑块验证动能定理的表达式为________(用以上对应物理量的符号表示)；

(3)为减少实验误差，可采取的方法是________

A．增大AB之间的距离 B．减少遮光条的宽度

C．增大滑块的质量 D．减少钩码的总质量

A. 甲、乙两站间的距离为1665m

B. 列车匀速行驶过程中阻力所做的功为1.5×108J

C. 列车的质量为8×104kg

D. 列车在匀加速行驶阶段牵引力的平均功率为3.3×108W

A. 轨道半径之比为

B. 轨道半径之比为

C. 线速度之比为

D. 线速度之比为

A. 绳的右端上移到b′，绳子拉力变小

B. 将杆N向右移一些，绳子拉力变大

C. 绳的两端高度差越小，绳子拉力越小

D. 若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移

A. 汽车甲的平均速度大小

B. 汽车乙的平均速度等于

C. 汽车乙的平均速度小于

D. 汽车甲、乙的加速度大小都逐渐增大

A. B极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势降低

B. B极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势升高

C. A极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势升高

D. A极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低

（1）带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小；

（2）带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小；

（3）带电体沿圆弧形轨道运动过程中，电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少。