下列说法中正确的是（　　）

物体放在地面上，人用力将它竖直向上提起离开地面的瞬间，下列说法正确的是（　　）

在科学的发展历程中，许多科学家作出了杰出的贡献．下列叙述符合历史事实的是（　　）

（2010?黑龙江模拟）以下叙述中指时间的是（　　）

如图所示，质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ₁=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ₂=0.4，g取10m/s²，试求：

（1）若木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木块的右端？
（2）若在铁块右端施加一个从零开始连续增大的水平向右的力F，假设木板足够长，在图中画出铁块受到木板的摩擦力f₂随拉力F大小的变化而变化的图象．

（2011?信阳二模）一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机做出了小物块上滑过程的速度-时间图线，如图所示．（取sin37°=0.6  cos37°=0.8  g=10m/s²）求：
（1）小物块冲上斜面过程中加速度的大小；
（2）小物块与斜面间的动摩擦因数；
（3）小物块返回斜面底端时的动能．

如图所示，AB是在竖直平面内的1/4圆周的光滑圆弧轨道，过圆弧轨道下端边缘B点的切线是水平的，B点距正下方水平地面上C点的距离为h．一质量为m的小物块（可视为质点）自A点由静止释放，并从B点水平飞出，最后落到水平地面上的D点．已知小物块落地点D到C点的距离为x，重力加速度为g，空气阻力可忽略不计，求：
（1）小物块通过B点时的速度大小；
（2）圆弧轨道的半径；
（3）小物块滑到B点时轨道对其作用力的大小．

（1）①实验台上备有下列器材：
A．打点计时器，纸带及复写纸片；B．附有定滑轮的长木板； C．小车；D．砝码；E．钩码；F．小桶、细绳、沙；G．两根导线；H、秒表；I．天平（附砝码）J．刻度尺；K．弹簧秤；L．6V蓄电池；M．学生电源．
做验证牛顿第二定律实验时其中不需要的是器材．
②在验证牛顿第二定律的实验中，当小车质量m不变时，a-F图象如图1所示，则 m=．
③在验证质量一定时，a与F的关系如图2所示，其原因是．
（2）如图3，a、b、c、d是平抛实验中小球轨迹上的4点，坐标纸竖直放置，纸上的纵线竖直、横线水平，每格是边长为l的正方形，则做平抛运动小球的水平速度为，小球从抛出点运动到b点所经历的时间为．

（2007?寿光市模拟）质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于摩擦力的作用使得石块的速度大小不变，如图所示，那么（　　）

如图所示，一轻质弹簧左端固定在墙上，右端系一质量为m的木块，放在水平地面上，木块在B点时弹簧无形变．今将木块向右拉至A点，由静止释放后，木块恰能运动到C点而静止，木块与水平地面的动摩擦因数恒定，则下列说法中正确的是（　　）