科目: 来源: 题型:
【题目】橡皮筋具有与弹簧类似的性质,如图所示,一条质量不计的橡皮筋竖直悬挂,劲度系数k=100N/m,橡皮筋上端安装有拉力传感器测量橡皮筋的弹力。当下端悬挂一个钩码,静止时拉力传感器读数为10N,现将一个完全相同的钩码轻轻挂在第一个钩码的下方,取g=10m/s2,则( )
A.悬挂第二个钩码的瞬间,拉力传感器的读数仍为10N
B.悬挂第二个钩码的瞬间,钩码间的弹力大小是20N
C.悬挂第二个钩码后,拉力传感器的读数恒为20N
D.悬挂第二个钩码后,钩码运动速度最大时下降的高度为10cm
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,竖直放置间距为d的两个平行板间存在水平方向的风力场,会对场中的物体产生水平向右的恒定风力作用,与两板上边缘等高处有一个质量为m的小球P(可视为质点)。现将小球P从两板正中央由静止释放,最终小球运动到右板上的位置O。已知小球下降的高度为h,小球在竖直方向只受重力作用,重力加速度大小为g,则从开始位置运动到位置O的过程中( )
A.水平风力
B.小球P的运动时间
C.小球P运动的加速度a=g
D.小球P运动的轨迹为曲线
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在半球形光滑容器内放置一细杆,如图所示,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,则容器上A、B两点对细杆的作用力方向分别为
A.均竖直向上
B.均指向球心
C.A点处指向球心,B点处竖直向上
D.A点处指向球心,B点处垂直于细杆向上
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】光滑的平行导轨与水平方向成θ角倾斜放置,导轨上放一个质量为m的金属导体棒。绐金属导体棒通入垂直于纸面向外电流的同时,施加如图所示的匀强磁场,其中可能平衡的是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】一带电荷量为Q的点电荷固定在椭圆的焦点F处,另一质量为m,电荷量为q的试探电荷仅在彼此间的库仑引力作用下绕Q做椭圆运动。MN是椭圆的长轴,SL是椭圆的短轴,则( )
A.从M点到N点电势逐渐减小
B.试探电荷从M点到N点电势能增大
C.试探电荷在M点时的加速度比在N点时的加速度大
D.试探电荷从S点经过N到L点与从L点经过M到S点时间相等
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,MN是一段倾角为=30°的传送带,一个可以看作质点,质量为m=1kg的物块,以沿传动带向下的速度m/s从M点开始沿传送带运动。物块运动过程的部分v-t图像如图所示,取g=10m/s2,则( )
A.物块最终从传送带N点离开
B.传送带的速度v=1m/s,方向沿斜面向下
C.物块沿传送带下滑时的加速度a=2m/s2
D.物块与传送带间的动摩擦因数
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】现有甲、乙两汽车均以v0=15m/s的速度驶向路口,甲车在前,乙车在后,两车距离为s0=3m。当两车快要到十字路口时,甲车司机看到黄灯开始闪烁(3秒黄灯提示后转为红灯),且车头距警戒线L=30m,为避免闯红灯(越过警戒线)他经短暂的反应时间紧急刹车。乙车司机看到甲车开始减速刹车后经短暂的反应时间也紧急刹车(甲、乙两车司机的反应时间△t=0.4s,反应时间内车视为匀速运动)。已知甲车、乙车紧急刹车时产生的加速度大小分别为a1=5m/s2、a2=6m/s2。求:
(1)甲车停止时车头到警戒线的距离;
(2)乙车开始减速后经多长时间与甲车同速;
(3)两车都停止时两车的距离(不计车长)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,直角三角形ACD区域内存在垂直纸面向外的有界的匀强磁场,磁感应强度大小为B,直角三角形ACD的直角边AC长为x、直角边CD长为y(且x>y),一带正电的粒子以速度v从A点沿AC方向垂直磁场方向射入磁场区域,然后从D点射出。已知从A点到D点运动的圆弧长为L,不计粒子重力,则下列说法正确的是( )
A.粒子在磁场中运动的时间等于
B.粒子在磁场中运动的轨道半径为
C.粒子射入匀强磁场后在磁场中运动时的动能不变
D.若x<y,粒子从A点沿AC方向垂直磁场方向射入磁场,也可以从D点射出
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上___________
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重复做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取下纸带
(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。
①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表.(结果保留三位小数)。
VB | VC | VD | VE | VF | |
数值(m/s) | ____ | 0.479 | 0.560 | 0.640 | _____ |
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
③由所画速度—时间图象求出小车加速度为______________m/s2(结果保留两位小数)。
(3)根据速度—时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度VA=____________m/s。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中:
在做该实验时,通过处理数据得到了图甲所示的F–x图象,其中F为弹簧弹力,x为弹簧长度。请通过图甲,分析并计算,该弹簧的原长x0=________cm,弹簧的劲度系数k=________N/m。该同学将该弹簧制成一把弹簧秤,当弹簧秤的示数如图乙所示时,该弹簧的长度x=________cm。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com