A. 此人的重力为 750N B. b 点是此人下蹲至最低点的位置

C. 此人在 f 点的加速度等于零 D. 此人在 d 点的加速度等于 20m/s2

A.火罐内的气体温度不变，体积减小，压强增大

B.火罐内的气体压强不变，温度降低，体积减小

C.火罐内的气体体积不变，温度降低，压强减小

D.火罐内的气体体积不变，温度降低，压强增大

A. 结合能越大，原子中的核子结合的越牢固，原子核越稳定

B. 衰变为，要经过4次α衰变及6次β衰变

C. 卢瑟福通过实验发现质子的核反应方程为

D. 质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3，那么质子和中子结合成一个α粒子，所释放的核能为ΔE＝(m1＋m2－m3)c2

(1)导体棒MN到达圆弧导轨最低处AA＇位置时对轨道的压力大小；

(2)导体棒MN沿圆弧导轨下滑过程中，MN克服摩擦力做的功(保留3位有效数字)；

(3)若导体棒MN到达AA＇位置时释放PQ，之后的运动过程中通过回路某截面的电量q。

(1)恒力作用于物体时的加速度大小；

(2)撤去恒力后物体继续滑行的时间；

(3)物体从开始运动到停下来的总位移大小．

【题目】提供信息：若物体做机械振动的回复力F回与振动物体的位移x满足关系式F回=－kx，那么机械振动的周期为，其中k为常数。如图是多米诺骨牌中滚球触发机关的一段示意图，轻质弹簧一端固定在斜面底端，质量为0.2kg的小球放在倾角为的光滑斜面最上端B点，在弹簧弹力作用下处于静止状态，弹簧的劲度系数为k0=5π2N/m，且不与小球拴接。长度l=0.5m的水平轨道CD和光滑圆弧轨道在D点相切，B、C竖直高度差=0.6m，小球在水平轨道上受到恒定阻力f=0.6N。现用沿斜面向下的推力使小球缓慢移动一小段距离到达A点，此时突然撤去推力，弹簧上端到达B点时立即被锁定，小球从B点弹出后恰好沿水平方向进入CD轨道，继续运动到弧面上的触发点E，原速率弹回。已知重力加速度g=10m/s2。求：

(1)小球到C点时的速度大小；

(2)小球从A点到B点的过程中弹簧对小球的冲量大小；

(3)小球最终停止时离D点的距离。

【题目】图甲中滑索巧妙地利用了景区的自然落差，为滑行提供了原动力。游客借助绳套保护，在高空领略祖国大好河山的壮美。其装置简化如图乙所示，倾角为的轨道上套一个质量为m的滑轮P，质量为3m的绳套和滑轮之间用不可伸长的轻绳相连。某次检修时，工人对绳套施加一个拉力F，使绳套从滑轮正下方的A点缓慢移动，运动过程中F与轻绳的夹角始终保持，直到轻绳水平，绳套到达B点，如图所示。整个过程滑轮保持静止，重力加速度为g，求：

(1)绳套到达B点时，轨道对滑轮的摩擦力大小和弹力大小；

(2)绳套从A缓慢移动到B的过程中，轻绳上拉力的最大值。

【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用表示,盘及盘中砝码的质量用表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。

（1）当与的大小关系满足__________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变车中砝码的质量,测出相应的加速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度与质量的关系,应该做与__________的图象。

（3）如图所示为甲同学根据测量数据作出的图象,说明实验存在的问题是__________。

（4）乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的图象如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同,它是__________。

【题目】某简易火情报警装置如图所示，导热良好的玻璃管竖直放置，管内用水银柱封闭一定质量的理想气体，当环境温度升高，水银柱上升到一定高度时，电路接通，蜂鸣器发出火情警报。已知玻璃管中的导线下端距离玻璃管底部60cm，环境温度为27时，玻璃管中封闭气柱长度为10cm；当环境温度上升到177时，蜂鸣器发出火情警报。

(1)求水银柱的长度；

(2)请分析说明在环境温度升高过程中，管中封闭气体是吸热还是放热。