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【题目】如图甲所示,一倾角θ=的足够长斜面,将一质量为m=1kg的物体无初速度在斜面上释放,同时施加一沿斜面向上的拉力,拉力随时间变化的关系如图乙所示,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,(取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8),则下列说法正确的是
A.2s末物体的速度是2.5m/sB.2s末物体的速度是10m/s
C.前16s内物体发生的位移是15mD.前16s内物体发生的位移是30m
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【题目】如图所示,放在斜面上的物体处于静止状态,斜面倾角为,物体质量为m。若想使物体沿斜面从静止开始下滑,至少需要施加平行斜面向下的推力F=0.2mg,则下列说法正确的是
A.若F变为大小0.1mg沿斜面向下的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.3mg
B.若F变为大小0.1mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.4mg
C.若想使物体沿斜面从静止开始上滑,F至少应变为大小1.0mg沿斜面向上的推力
D.若F变为大小0.8mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力是0
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【题目】一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分运动的速度随时间变化的规律如图所示方向分速度最初沿y的负方向,图中单位为国际制单位关于物体的运动,下列说法中正确的是()
A. 物体运动的初速度大小是
B. 物体运动的加速度大小是
C. 2秒末物体位置坐标为
D. 4秒末物体速度大小为
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【题目】如图所示,陶同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;姚同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻陶同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,姚同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复以上实验,姚同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从姚同学看到陶同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s2。则下列说法中正确的是
A.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则用上述方法无法直接测出“反应时间”
B.若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺和上述方法无法测量出他的“反应时间”
C.姚同学第一次抓住直尺的瞬间,直尺的速度约为4m/s
D.姚同学第一次的“反应时间”是第二次的两倍
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【题目】在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从t=0时刻起,由坐标原点O(0,0)开始运动,其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图象如图甲、乙所示,则 ( )
A. 前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动
B. 后2 s内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿y轴方向
C. 4 s末物体坐标为(6 m,2 m)
D. 4 s末物体坐标为(4 m,4 m)
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【题目】为抗击新冠,防止病毒蔓延,每天都要用喷雾剂(装一定配比的84消毒液)对教室进行全面喷洒。如图是某喷水壶示意图。未喷水时阀门K闭合,压下压杆A可向瓶内储气室充气;多次充气后按下按柄B打开阀门K,水会自动经导管从喷嘴处喷出。储气室内气体可视为理想气体,充气和喷水过程温度保持不变,则阀门( )
A.充气过程中,储气室内气体内能不变
B.充气过程中,储气室内气体分子平均动能增大
C.喷水过程中,储气室内气体吸热
D.喷水过程中,储气室内气体压强不变
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【题目】一质点在xOy平面内从O点开始运动的轨迹如图所示,则质点的速度( )
A. 若x方向始终匀速,则y方向先加速后减速
B. 若x方向始终匀速,则y方向先减速后加速
C. 若y方向始终匀速,则x方向先减速后加速
D. 若y方向始终匀速,则x方向先加速后减速
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【题目】如图所示为甲、乙两车在同一条直线上运动的v-t图象,t=0时两车相距2s0,在t=1s时两车相遇,则下列说法正确的是
A.t=0时,甲车在前,乙车在后B.t=2s时,两车相距最远
C.t=3s时,两车再次相遇D.t=4s时,甲车在乙车后s0处
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【题目】如图所示,长度为L的细绳上端固定在天花板上O点,下端拴着质量为m的小球。当把细绳拉直时,细绳与竖直线的夹为θ=,此时小球静止于光滑的水平面上。
(1)当球以多大角速度做圆锥摆运动时,球对水平面的压力为0?
(2)当球以速度做圆锥摆运动时,水平面受到的压力是多大?
(3)当球以速度做圆锥摆运动时,细绳的张力是多大?
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【题目】如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示。已知该气体在状态B时的热力学温度TB=300K,求:
①该气体在状态A时的热力学温度TA和状态C时的热力学温度TC;
②该气体从状态A到状态C的过程中,气体内能的变化量△U以及该过程中气体从外界吸收的热量Q。
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