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【题目】在滑冰场上有一初中生质量为m=40kg,站在质量为M=20kg的长木板的左端,该学生与木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右运动。若学生匀加速跑向另一端,并从木板右端水平跑离木板时,木板恰好静止。
(1)学生脱离木板时的速度。
(2)若学生的的加速度a0=1m/s2,求木板的加速度。
(3)学生对木板做的功。
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【题目】小明做验证动量守恒定律实验的装置如图甲所示,悬挂在O点的单摆由长为l的细线和直径为d的小球A组成,小球A与放置在光滑支撑杆上的直径相同的小球B发生对心碰撞,碰后小球A继续向前摆动,小球B做平抛运动。
(1)小明用游标卡尺测小球A直径如图乙所示,则d=_______mm。又测得了小球A质量m1,细线长度l,碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平抛运动的水平位移x、竖直下落高度h。为完成实验,还需要测量的物理量有:___________;
(2)如果满足等式_____________(用实验测得的物理量符号表示),我们就认为在碰撞中系统的动量是守恒的。
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【题目】如图甲所示,在光滑水平面上放置斜面体ABC,水平部分AB与倾斜部分BC平滑连接,AB、BC表面均粗糙,BC与水平面的夹角为.在斜面体右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,规定力传感器受压时,其示数为正值,力传感器被拉时,其示数为负值.一个质量m=3 kg可视为质点的滑块从斜面体的C点由静止开始下滑,最终停在AB上某处.在整个运动过程中,ABC始终保持静止,力传感器测得的力F和时间 t的关系如图乙所示.已知sin 37°=0. 6,cos 37°=0.8, g取10 m/s2,求:
(1)滑块与AB的动摩擦因数及滑块到达B点的速度vB;
(2)在整个运动过程中滑块克服摩擦力做的功.
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【题目】在“探究碰撞中的守恒量”实验中,某同学用如图所示装置探究 A、B 两球在碰撞中系统动量是否守恒。实验中选取两个半径相同、质量不等的小球,实验装置和具体做 法如下:图中 PQ 是斜槽,QR 为水平槽,实验时先将 A 球从斜槽上某一固定位置 G 由静止释放,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作 10次,得到 10 个落点 痕迹。再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,将 A 球仍从位置 G 由静止释放,和 B球碰撞后,A、B 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作 10 次,并画出实 验中 A、B 两小球落点的平均位置。图中 F、E 点是 A 碰 B 球前后的平均落点,J 是 B 球 的平均落点,O 点是水平槽末端 R在记录纸上的垂直投影点。 依据上述实验装置和做法,回答下面问题:
(1)两小球的质量 m1、m2 应满足 m1________m2(填写“>”、“=”或“<”);
(2)现有下列器材,为完成本实验,必需的是_____ ;
A.秒表 B.刻度尺
C.天平 D.学生电源
(3)如果碰撞中系统动量守恒,根据图中各点间的距离, 则下列式子正确的是____。
A.
B.
C.
D.
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【题目】一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v。若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( )
A. WF2>4WF1,Wf2>2Wf1
B. WF2>4 WF1,Wf2=2 Wf1
C. WF2<4 WF1,Wf2=2 Wf1
D. WF2<4 WF1,Wf2<2 Wf1
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【题目】如图所示,一物体由静止开始分别沿三个倾角不同的固定光滑斜面从顶端下滑到底端C、D、E处,下列说法正确的是( )
A.物体沿斜面AC下滑过程中加速度最小
B.物体沿斜面AE下滑过程中重力的平均功率最大
C.物体在三个斜面上达底端时速度相同
D.重力做功相同
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【题目】如图所示,物体A、B的质量相同,与地面间的动摩擦因数也相同,在外力F作用下,一起沿水平地面运动了s,在此过程中,下列说法正确的是( )
A.合外力对A和B所做的功相等
B.摩擦力对A和B所做的功相等
C.F对A所做的功与A对B所做的功相等
D.A对B做功的绝对值等于B对A做功的绝对值
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【题目】我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某列动车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组
A. 启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反
B. 做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3:2
C. 进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比
D. 与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:2
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【题目】某同学采用安阻法测电池a的电动势和内阻,实验装置如图甲所示,实验时多次改变电阻箱R的阻值,记录电阻箱的阻值R和电流表的示数I,得到—R关系如图乙中的图线①所示;重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻,得到图乙中的图线②.
(1)由图线①可知电池a的电动势Ea=_______V,内阻ra=________Ω(结果保留两位有效数字).
(2)若用同一定值电阻先后与电池a及电池b连接,则两电池的输出功率Pa_______Pb(“选填“大于,小于”或“等于”),两电池的效率_______(选填“大于”“小于”或“等于”).
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