（1）某小组同学用如图所示装置，采用控制变量法来研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系．下列措施中正确的是______．

A．平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砂，使小车在绳的拉力作用下能匀速运动

B．实验中应先放小车，然后打开打点计时器的电源

C．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

（2）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10 s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离如图乙所示，则小车运动的加速度大小a =_________m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC =__________m/s．（结果保留二位有效数字）

A. ab杆做匀减速直线运动直到静止

B. ab杆速度减为时，ab杆加速度大小为

C. ab杆速度减为时，通过甲电阻的电量

D. ab杆速度减为时，ab杆走过的位移

（1）用如图甲所示装置做实验，图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上，拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时，下列操作必要且正确的是___

A．将长木板右端适当垫高，小车未挂砂桶时，在木板上静止释放，轻推小车后，恰能匀速下滑

B．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录传感器的示数

C．为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

D．用天平测出砂和砂桶的质量

（2）实验时，该小组同学平衡了摩擦力后，在小车质量M保持不变的情况下，不断往砂桶里加砂，直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后拉力传感器的示数F和小车的加速度a，作的图象。下列图线中正确的表示该小组的图象是___

（3）下图是实验中得到的一条纸带，图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s，由图中的数据可得小车的加速度a为____ m/s2。

A. 粒子1与粒子2的速度之比为1：2

B. 粒子1与粒子2的速度之比为1：4

C. 粒子1与粒子2在磁场中运动的时间之比为1：1

D. 粒子1与粒子2在磁场中运动的时间之比为1：2

【题目】速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪后分成甲、乙两束，其运动轨迹如图所示，其中S0A=S0C，则下列说法正确的是（ ）

A．甲束粒子带正电，乙束粒子带负电

B．甲束粒子的比荷大于乙束粒子的比荷

C．能通过狭缝S0的带电粒子的速率等于

D．若甲、乙两束粒子的电荷量相等，则甲、乙两束粒子的质量比为3：2

A.当PM2.5指数增大时RL的阻值增大

B.当PM2.5指数增大时电流表A的示数减小

C.当PM2.5指数增大时可变电阻R两端电压增大

D.适当增大可变电阻R的阻值可以提高报警器的灵敏度

（1）实验时，一定要进行的操作是____（填写选项前字母）

A用天平测出砂和砂桶的质量

B.将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数

D.为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

（2）甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车在2号点时的速度为___m/s，小车的加速度为____m/s2；（结果保留三位有效数字）

（3）乙同学根据测量数据作出如图所示的a—F图线，该同学做实验时存在的问题是____；

（4）乙同学改正实验方案后，得到了如图的a—F图线。则小车的质量M为____。

A.经过相同的时间，两离子运动相同的距离

B.当两离子运动到垂直电场的同一平面上时速度大小相等

C.在相同的时间内，电场力对两离子做功相等

D.在运动过程中，两离子的电势能都增大

A. 可以利用高科技手段，将流散到环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化

B. 理想气体状态变化时，温度升高，气体分子的平均动能增大，气体的压强可能减小

C. 布朗运动是固体分子的运动，温度越高布朗运动越剧烈

D. 利用浅层海水和深层海水之间的温度差可以制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能，这在原理上是可行的

A.若p0＝p1，V0＝2V1，则T0＝T1

B.若p0＝p1，V0＝V1，则T0＝2T1

C.若p0＝2p1，V0＝2V1，则T0＝2T1

D.若p0＝2p1，V0＝V1，则T0＝2T1