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如图所示,长为L、倾角为θ的光滑斜面处于向右的匀强电场中一电荷为+q,质量为m的小球,以初速度v0由斜面底到达斜面顶端N的速度仍为v0,则(  )

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质量为m=1kg的物体在水平轨道上向右运动,当物体的速度v0=27m/s时,对物体施加一方向斜向左下方与水平面成37°的恒力F=20N,如图所示.已知物体与轨道之间的动摩擦因数为μ=0.5,取g=10m/s2,求此后物体向右运动的最大距离.(cos37°=0.8.sin37°=0.6)

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质量为m=2kg的物体在水平推力F=6N的作用下沿水平面做直线运动,其运动的v-t图象如图所示.g取10m/s2,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)0~6s内物体运动位移的大小.

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某卡车司机在限速60km/h的公路上因疲劳驾驶而使汽车与路旁障碍物相撞.处理事故的警察在路旁泥地中发现了卡车顶上的一个金属零件,可以判断,这是事故发生时该零件从卡车顶上松脱后被抛出而陷在泥里的.警察测得该零件原位置与陷落点的水平距离为l3.3m,车顶距泥地的竖直高度为2.45m.请你根据这些数据判断该车是否超速.

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火车运行速度较大,车轮与铁轨间的动摩擦因数较小,火车遇险紧急刹车的制    动距离是很大的.据实际测定,某列火车在一直线路段车速为24m/s时,制动距离为960m.(制动距离指火车从刹车开始到停下所滑行的距离,设火车刹车时受到的阻力不变.)
(1)求紧急刹车时火车的加速度大小;
(2)若在同一路段,该列火车的行车速度提高到30m/s时,其制动距离变为多少?

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某同学设计了一个“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲为实验装置图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砂子的砂桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中可认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重量.
(1)图乙为某次实验得到的纸带,图中的点为实际打出来的点,已知所用交流电的频率    为50Hz,则小车加速度为
3.0
3.0
m/s2(结果保留2位有效数字).

(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,得到如下数据:
    次数     1     2     3     4     5
  小车加速度a/m?S-2   1.98   1.48   1.00   0.67   0.50
    小车质量m/kg     0.25     0.33     0.50     0.75     1.00
    
1
m
kg-1
    4.00     3.00     2.00     1.33     1.00
请在图丙中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.由图线得到的结论:
a∝
1
m
a∝
1
m

(3)保持小车质量不变,改变砂子重量,该同学根据实验数据作出了加速度α与拉力F的图线如图丁,发现该图线不通过原点,其主要原因是:
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

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如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳跨过定滑轮与小物块m相连,当斜面的倾角θ改变时,下列情况中物块M所受摩擦力大小判断正确的是(  )

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下列说法正确的是(  )

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(2006?奉贤区模拟)甲、乙两物体由同一地点出发沿同一方向运动,其v-t图象如图所示,下列判断正确的是(  )

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如图所示,质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?(  )

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同步练习册答案