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如图为实验室中验证动量守恒实验装置示意图
(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则
C
C

A.m1>m2r1>r2
B.m1>m2r1<r2
C.m1>m2r1=r2
D.m1<m2r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是
AC
AC
.(填下列对应的字母)
A.直尺B.游标卡尺C.天平D.弹簧秤E.秒表
(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)
m1
.
OP
=m1
.
OM
+m2
.
ON
m1
.
OP
=m1
.
OM
+m2
.
ON
成立,即表示碰撞中动量守恒.
(4)在实验装置中,若斜槽轨道是光滑的,则可以利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,这时需要测量的物理量有:小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1;小球从斜槽末端做平抛运动的水平移s、竖直高度h2,则所需验证的关系式为:
S2=4h1h2
S2=4h1h2

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某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量4种不同摆长情况单摆的振动周期,获得4组数据,以T2为纵轴、l为横轴作出的T2-l关系图象如图,根据此图象回答问题:
①本实验所使用的测量仪器有
秒表、米尺、游标卡尺
秒表、米尺、游标卡尺

②本试验依据的物理原理
T=2π
l
g
T=2π
l
g

③图线的斜率所表示的物理意义
4π2
g
4π2
g

④当地的重力加速度g值为
9.86
9.86
 (g值保留三位有效数字)

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在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验中,有以下一些操作步骤:
A.在导电纸上画出两电极的连线
B.将灵敏电流表的一个探针接一个电极,用另一个探针接触导电纸,缓慢移动,可找出一系列等势点
C.在平板上铺上白纸,再铺上复写纸,然后再铺上导电纸
D.安好电板,接好电路
E.在两电极a、b的连线上,等距离地取五个基准点c、d、e、f、g,并复印在白纸上,如图所示
F.电流表的一个探针接触某个基准点不动,另一个探针缓慢地移动到电流表不偏转时,复印一点,用同样的方法即可找出许多等势点
G.闭合开关
选择合理的操作步骤,并按顺序排列为
C D A E G F
C D A E G F

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如图所示,重球A放在光滑的斜面体B上,A、B质量相等,在力F的作用下,B在光滑水平面上向左缓慢移动了一段距离,A球相对于C点升高h,若突然撤去F,则(  )

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(2008?茂名模拟)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播.t=0时,波传播到x轴上的质点B,在它的左边质点A位于正最大位移处,在t1=0.6s时,质点A第二次出现在负的最大位移处,则(  )

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两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关K,电源即给电容器充电,则(  )

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(2005?佛山模拟)在用油膜法估测分子直径大小的实验中,若已知油的摩尔质量为M,密度为p,油滴质量为m,油滴在油面上扩散后的最大面积为S,阿伏伽德罗常数为NA.以上各量均采用国际单位,那么(  )

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利用传感器和计算机可以测量快速变化的力,如图是用这种方法获得弹性绳中拉力F随时间t变化的图线.实验时,把小球举高到绳子的悬点O处,然后让其自由下落,根据图线所提供的信息可判定(  )

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波源S在t=0时刻从平衡位置开始向上运动,形成向左右两侧传播的简谐横波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波传播方向上的间距为1m的9个质点,t=0时刻均静止于平衡位置,如图所示,已知波的传播速度大小为1m/s,当t=1s时质点a第一次到达最高点,当t=4s时质点d开始起振,则在t=4.6s这一时刻(  )

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如图所示,一质量为M的木块与水平面接触,木块上方固定有一根直立的轻质弹簧,弹簧上端系一带电且质量为m的小球(弹簧不带电),在竖直方向上振动.当加上竖直方向的匀强电场后,在弹簧正好恢复到原长时,小球具有最大速度.在木块对水平面压力为零时,小球的加速度大小是(  )

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同步练习册答案