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(2013?开封一模)如图所示,在垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场区域中,有一个均匀导线制成的单匝直角三角形线框,现用外力使线框以恒定的速度v沿垂直磁场方向向右运动,运动中线框的AB边始终与磁场右边界平行.已知AB=BC=l,线框导线的总电阻为R,则线框离开磁场的过程中(  )

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精英家教网如图所示,倾角为θ=30°的光滑绝缘斜面处于电场中,斜面AB长为L,一带电量为+q、质量为m的小球,以初速度υ0由斜面底端的A点开始沿斜面上滑,到达斜面顶端的速度仍为υ0,则(  )
A、小球在B点的电势能一定大于小球在A点的电势能
B、A、B两点的电势差一定为
mgL
2q
C、若电场是匀强电场,则该电场场强的最小值一定是
mg
q
D、若该电场是由AC边中垂线上某点的点电荷Q产生的,则Q一定是正电荷

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(2013?开封一模)如图所示,R1为滑动变阻器,R2,R3为定值电阻,r 为电源内阻,R3>r,闭合开关S后,在滑动触头P由a端滑向b端的过程中,下列表述正确的是(  )

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随着世界航空事业的发展,深太空探测已逐渐成为各国关注的热点.假设深太空中有一颗外星球,质量是地球质量的2倍,半径是地球半径的
1
2
.则下列判断正确的是(  )

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(2013?开封一模)如图甲,调压器装置可视为理想变压器,负载电路中R=55Ω,为理想电流表和电压表,若原线圈接入如图乙的正弦交变电压,电压表的示数力110V,下列表述正确的是(  )

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(2013?开封一模)下列叙述正确的是(  )

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如图所示装置,一足够长的木板,其一端可以调整不同倾角,两部分的结合处呈弧形(不会使滑块损失机械能).现调整到某一倾角后固定整个装置,使小滑块由倾斜部分的A处由静止开始滑下,最后停在水平部分的C处,给你一把毫米刻度尺,请用该刻度尺测定小滑块与木板间的动摩擦因数μ.
①实验中要测的物理量(用符号表示、并在图中将符号含义表示出来)有
测出A点距离水平部分的高度h以及C点到A点间的水平距离s
测出A点距离水平部分的高度h以及C点到A点间的水平距离s

②动摩擦因数μ的表达式μ=
h
s
h
s
 (用①中测出的物理量符号表示).

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实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、弹簧称、直尺,要求同学们用它们来粗略验证牛顿第二定律.
(1)实验中因涉及的物理量较多,采用控制变量的方法来完成该实验,即:保持
合外力
合外力
不变,验证物体
质量
质量
越小,加速度越大;再保持物体
质量
质量
不变,验证物体
合外力
合外力
越大,加速度越大.
(2)某同学的做法是:将长木板的一端放在小木块上构成一斜面,用小木块改变斜面的倾角,保持滑轮小车的质量不变,让小车沿不同倾角的斜面由顶端无初速释放,用秒表记录小车滑到斜面底端的时间,实验装置如图所示,试回答下列问题:
①改变斜面倾角的目的是
改变小车所受的合外力
改变小车所受的合外力

②用秒表记录小车下滑相同距离(从斜面顶端到底端)所花的时间,而不是记录下滑相同时间所对应的下滑距离,这做的好处是:
记录更准确
记录更准确

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如图所示,光滑水平面上,在拉力F作用下,AB共同以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为a1和a2,则(  )

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如图所示,斜面的倾角为α,人以速度v跨过定滑轮匀速拉动绳子,当拉小车的绳子与斜面斜边的夹角为β时,小车沿着斜面上升,则小车沿着斜面上升的速度为(  )

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同步练习册答案