（2009?杨浦区模拟）地球绕太阳公转的轨道半径r=1.49×10²（m），公转周期T=3.16×10⁷（s），万有引力恒量G=6.67×10（N?m²/kg²），则太阳质量的表达式M=，其值约为kg（取一位有效数字）．

（2009?杨浦区模拟）2008年9月27日下午16时43分，中国“神七”载人飞船航天员翟志刚顺利出舱，实施中国首次空间出舱活动．航天员翟志刚在出舱活动时，以为参考系时，翟志刚的速度是很小的，但是以为参考系时，翟志刚在做高速运动．

（2007?盐城一模）中国“嫦娥一号”绕月探测卫星完成三次近月制动后，成功进入周期T=127min、高度h=200km的近月圆轨道．
（1）已知月球半径为R=1.72×10⁶ m，求卫星在高度200km的圆轨道上运行的速度υ和轨道处的重力加速度g．
（2）“嫦娥一号”轨道的近月点到月球球心的距离r_近=193km，远月点到月球球心的距离r_远=194km．张明、王玉两同学利用不同方法分别计算出卫星经过近月点时速度v_近、近月点到月球球心的距离r_近和经过远月点时速度υ_远、远月点到月球球心的距离r_远的关系．
张明的方法：

mv 2 远

r远

=

GMm

r 2 远

   

mv 2 近

r近

=

GMm

r 2 近

 由（1）、（2）得υ-υ=

GM

r远r近

（r-r）=g（r-r）
王玉的方法：

1

2

mυ-

1

2

mυ=mg（r-r） 得υ-υ=2g（r-r）
请分别对这两个同学的计算方法作一评价，并估算从远月点到近月点卫星动能的增量．（卫星质量为1650kg，结果保留两位有效数字）

（2007?盐城一模）如图所示，斜面倾角为37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），一木块从斜面顶端A由静止开始下滑，当滑到B时进入水平面滑行到C点停止．已知木块与斜面和水平面之间的动摩擦因数相同，AB和BC间的距离相等，且为S．不计木块从斜面底端进入水平面时的机械能损失．
（1）木块与斜面和水平面之间的动摩擦因数μ是多大？
（2）若S=5m，则木块刚进入水平面时的速度是多大？

（2007?盐城一模）如图所示，玻璃球的半径为R，折射率n=

3

，今有一束平行光沿直径AB方向照射在玻璃球上，试求离AB多远的入射光线最终射出后沿原方向返回．

（2007?盐城一模）王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时，发现实验桌上还有一个定值电阻R₀．他设计了如图所示的电路来测量R₀的阻值，实验时用U₁、U₂、I分别表示电表V₁、V₂、A的读数，并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时，记录了U₁、U₂、I的一系列值．
（1）他在同一坐标纸上分别作出U₁-I、U₂-I图线，则所作的直线斜率较大的是
（2）定值电阻R₀的计算表达式是：R₀= （用测得的物理量表示），若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得R₀值（填“大于”、“等于”或“小于”）实际值．
（3）张超同学说：“在王红同学所用的实验器材中，如果知道电流表的内阻r_A，就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R₀的值．请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图，并写出简单实验步骤和E、r、R₀三个物理量的计算式．

（2007?盐城一模）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中：
（1）某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见，你认为不正确的是
A．实验中一定要测出加速度的具体数值  
B．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了
C．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F²为横坐标
D．不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时，所要测量的物理量都是3个
（2）实验装置如图所示，实验中使小车做匀加速运动的力与小盘和砝码重力相等的条件是．
（3）在探究加速度与力的关系时，要保持不变．

（2007?盐城一模）如图所示是室外光控路灯的模拟电路，用发光二极管LED模仿路灯，R_G为光敏电阻，R₁的最大电阻为51kΩ，R₂为 330kΩ，则下列说法中正确的是（　　）

（2007?盐城一模）如图所示，从斜面顶端P处以初速度υ₀向左水平抛出一小球，落在斜面上的A点处，AP之间距离为L，小球在空中运动时间为t，改变初速度υ₀的大小，L和 t 都随之改变．关于L、t与υ₀的关系，下列说法中正确的是（　　）

（2011?上海模拟）在电场中存在A、B、C、D四点，AB连线和CD连线垂直，在AB连线和CD连线上各点的电场强度方向相同，下列说法正确的是（　　）