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(2009?松江区二模)如图所示,物块A的质量为M,物块B、C 的质量都是m.且m<M<2m.三物块用细线通过轻质滑轮连接,物块B与物块C的距离和物块C到地面的距离都是l.现将物块A下方的细线剪断,A距滑轮足够远且不计一切阻力.求:
(1)物块C落地时的速度;
(2)物块A上升的最大高度.

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(2009?松江区二模)边长为L=0.1m的正方形金属线框abcd,质量m=0.1㎏、总电阻R=0.02Ω,从高为h=0.2m处自由下落(金属线框abcd始终在竖直平面上且ab水平)线框下有一水平的有界的匀强磁场,竖直宽度L=0.1m.磁感应强度B=1.0T,方向如图所示.试求:
(1)分析线框ab边刚进入磁场区域时的运动情况
(2)线框穿过磁场过程中产生的热
(3)全程通过a点截面的电量
(4)在如图坐标中画出线框从开始下落到dc边穿出磁场的速度与时间的图象.

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(2009?松江区二模)如图所示,在距地面高为H=45m处,有一小球A以初速度v0=10m/s水平抛出,与此同时,在A的正下方有一物块B也以相同的初速度同方向滑出,B与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,A、B均可视为质点,空气阻力不计.求A球落地时,A、B相距多远?某同学的解答如下:
解:∵A只受重力,做平抛运动:H=
1
2
gt2

t=
2H
g
=
2×45
10
=3(s)

A的水平距离sA=v0t=10×3=30(m)
B在水平方向受摩擦力,则有:μmg=ma
∴a=μg=4m/s2
B做初速度为v0=10m/s的匀减速直线运动
故在A下落过程中B的位移为:sB=v0t+
1
2
at2=10×3+
1
2
×(-4)×32=12m

∴A、B间的距离sAB=sA-sB=30-12=18m
你同意上述解法吗?若同意,说明理由;若不同意,求出你认为正确的答案.

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(2009?松江区二模)在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节.下面的表格中的数据分别是两组同学在物体作直线运动过程中测得的位移s和时间t的数据记录.
物体运动的起止点 所测的
物理量
测量次数
1 2 3 4 5
A→B 时间t(s) 0.55 1.09 1.67 2.23 2.74
位移s(m) 0.25 0.51 0.75 1.00 1.26
C→D 时间t(s) 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
位移s(m) 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
(1)请你对表格中的数据进行描点处理,简要写出你分析处理数据的方法、过程.

简要分析:
(2)A→B过程中s随t变化规律的数学表达式:
s=0.45t
s=0.45t
C→D过程中s随t变化规律的数学表达式:
s=0.325t2
s=0.325t2

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(2009?松江区二模)应用如图所示的实验器材来研究电磁感应现象及判定感应电流方向.在给出的实物图中,已用实线作为导线连接了部分实验电路
(1)请用实线作为导线从箭头1和2处开始完成其余部分电路的连接;
(2)(复选题)下列实验操作中产生的感应电流与将线圈L1插入L2中,合上开关时,产生的感应电流绕行方向相反的是
C
C

A.拔出软铁棒
B.拨出线圈L1
C.使变阻器滑片P左移
D.断开开关.

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(2009?松江区二模)如图,卢瑟福利用镭源所放出的α粒子,作为炮弹去轰击金箔原子,测量散射α粒子的偏转情况.下列叙述中符合卢瑟福的α粒子散射实验事实的是:(  )

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(2009?松江区二模)重为60N的均匀直杆AB一端用铰链与墙相连,另一端用一条通过定滑轮M的绳子系住,如图所示,绳子一端与直杆AB的夹角为30°,绳子另一端在C点与AB垂直,AC=0.1AB.滑轮与绳重力不计.求:
(  )

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(2009?松江区二模)设太阳到地球与地球到月球的距离的比值为N,(N约为400)月球绕地球旋转的周期为t天,地球绕太阳旋转的周期为T天,利用上述数据可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为(  )

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(2009?松江区二模)如图所示,固定于水平桌面上的光滑金属架cdef,处在一竖直向下的匀强磁场中,磁感强度的大小为B0,金属棒ab搁在框架上,与adeb构成一个边长为l的正方形,金属棒的电阻为r,其余部分的电阻不计.从t=0的时刻起,磁场开始均匀增加,磁感强度变化率的大小为k(k=
△B
△t
).同时用垂直于金属棒的水平拉力F使金属棒保持静止,则,F的方向
向右
向右
,F的大小随时间 t变化的关系式
F=B0
kl3
r
+
k2l3
r
t
F=B0
kl3
r
+
k2l3
r
t

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(2009?松江区二模)如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示.F>0表示斥力,F<0表示引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放,则乙分子由a到b的过程中,两分子间的分子势能将
减小
减小
( 增加、减少 ),由b到c的过程中乙分子做
加速
加速
运动(加速、减速)

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同步练习册答案