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(2010?天津模拟)放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B.A和B之间有一压缩的弹簧.A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是(  )

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(2010?天津模拟)如图所示,真空中有一个固定的点电荷,电荷量为+Q,虚线表示该点电荷电场中的等势面.两个一价离子M、N(不计重力和它们之间的电场力)先后从a点以相同的速率v0射入该电场,运动轨迹分别为曲线a→b和a→c,其中b、c两点在同一等势面上,p、q分别是它们离固定点电荷最近的位置.下列说法中正确的是(  )

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(2010?天津模拟)下列关于物理史实及物理现象的说法中正确的是(  )

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(2011?江苏模拟)如图所示,在倾角为30°的斜面OA的左侧有一竖直档板,其上有一小孔P,OP=0.5m.现有一质量m=4×10-20kg,带电量q=+2×10-14C的粒子,从小孔以速度v0=3×104m/s水平射向磁感应强度B=0.2T、方向垂直纸面向外的一圆形磁场区域.且在飞出磁场区域后能垂直打在OA面上,粒子重力不计.
求:
(1)粒子在磁场中做圆周运动的半径;
(2)粒子在磁场中运动的时间;
(3)圆形磁场区域的最小半径.

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(2008?武汉一模)如图所示,间距为l、电阻不计的两根平行金属导轨MN、PQ(足够长)被固定在同一水平面内,质量均为m、电阻均为R的两根相同导体棒a、b垂直于导轨放在导轨上,一根轻绳绕过定滑轮后沿两金属导轨的中线与a棒连接,其下端悬挂一个质量为M的物体C,整个装置放在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中.开始时使a、b、C都处于静止状态,现释放C,经过时间t,C的速度为υ1、b的速度为υ2.不计一切摩擦,两棒始终与导轨接触良好,重力加速度为g,求:
(1)t时刻C的加速度值;
(2)t时刻a、b与导轨所组成的闭合回路消耗的总电功率.

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(2008?武汉一模)(1)现行高中物理教材的学生实验中,提供了重锤线的是
AC
AC

A、研究平抛物体的运动
B、验证机械能守恒定律
C、验证动量守恒定律
D、用单摆测定重力加速度
(2)测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度.
器材:A、待测螺线管L(符号):绕制螺线管金属丝的电阻率ρ=5.0×10-7Ω?m,电阻RL约为100Ω
B、螺旋测微器
C、电流表G:量程100μA,内阻RG=500Ω
D、电压表V:量程6V,内阻RV=4kΩ
E、定值电阻R0:R0=50Ω
F、滑动变阻器R':全电阻约1kΩ
G、电源E:电动势9V,内阻忽略不计
H、电键S一个,导线若干
①实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图1所示,其示数为d=
0.385
0.385
mm

②按图2所示电路测量金属丝的电阻,请在图3的实物图上连线.
③若测得的金属丝直径用d表示,电流表G的读数用I表示,电压表V的读数用U表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度l=
πd2
[
U
IRV
-(R0+RG)]

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(2008?武汉一模)在竖直方向的电场中某处固定一个质量为m、电荷量为+q的小球,场强E的变化规律如图所示,以竖直向上为场强的正方向,E0=2mg/q.t(0≤t<T)时刻释放小球,在t~t+T时间内合力的冲量大小为(  )

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(2008?武汉一模)如图所示,一束红光从水中的A点沿AO方向以入射角i射向空气,反射后通过水中的B点,折射后通过空气中的C点(B、C在图中均未画出).现从水中的A点沿AO方向发出一束紫光,下面判断错误的是(  )

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(2007?清远一模)如图甲所示,长为0.51m的木板A的质量为1kg,板上右端有物块B,质量为3kg,它们一起在光滑水平面上向左匀速运动;速度v0=2.0m/s.木板与等高的竖直固定挡板C发生碰撞,时间极短,没有机械能的损失,物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2,求:
(1)第一次碰撞后,A、B共同运动的速度大小和方向;
(2)第二次碰撞后,A与C之间的最大距离;
(3)A与固定挡板C碰撞几次,B可以脱离A板;
(4)在图乙的坐标中画出从A与C第一次碰撞至A与C第二次碰撞后A、B达到共同速度为止这段时间内的物块A和B的速度时间图象.

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(2007?清远一模)2007年10月24日18:05,中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空,18:29嫦娥一号离开托举它的长征三号甲运载火箭,进入近地点205km,远地点50930km的超地球同步轨道,开始了100万千米的奔月之旅.
(1)用g表示月球表面的重力加速度,用R表示月球的半径,用h表示嫦娥一号卫星在环月圆轨道上离月球表面的距离,试写出卫星进入环月圆轨道后,运行的周期的表达式,要求写出推导过程.
(2)在月球上要发射一颗环月卫星,则最小发射速度多大(设月球半径约为地球半径的
1
4
,月球的质量约为地球质量的
1
81
,不考虑月球自转的影响,地表处的重力加速度g取10m/s2,地球半径R=6400km,
2
=1.4
,计算结果保留两位有效数字)?

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