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科目: 来源: 题型:多选题

物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,现用平行于水平面的拉力F分别拉A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,对应直线A、B、C中的A、B两直线平行,则下列说法中正确的是


  1. A.
    μA<μB,mA=mB
  2. B.
    μB>μC,mB>mC
  3. C.
    μBC,mA>mC
  4. D.
    μA<μC,mA<mC

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科目: 来源: 题型:单选题

在水平面上有一辆运动小车,车上固定一辆盛水的杯子,杯子直径为L,当车向右做匀加速直线运动时,水面呈如图所示状态,若左、右两侧液面高度差为h,则小车的加速度为:


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

关于物体的重心,下列说法正确的有


  1. A.
    任何形状规则的物体,它的重心与几何中心重合
  2. B.
    质量分布均匀的规则物体,它的重心与几何中心重合
  3. C.
    物体的重心一定在物体上
  4. D.
    所有物体的重心都可以用悬挂法确定

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科目: 来源: 题型:单选题

倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使质量分布均匀的光滑球静止在如图所示的位置,需用一个水平推力F作用于球上,F的作用线通过球心.设球受到的重力为G,竖直墙对球的弹力为N1,斜面对球的弹力为N2,则下列说法正确的是


  1. A.
    N1一定等于F
  2. B.
    N2一定大于N1
  3. C.
    N2一定大于G
  4. D.
    F一定小于G

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科目: 来源: 题型:解答题

小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是:
猜想与假设:弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.
设计与进行实验:

(1)设计如图所示的实验装置进行实验;
(2)在弹簧下端挂上钩码,当分别悬挂10g、20g钩码时,记下指针所指的标尺刻度;
(3)将实验数据记录在表格中.
(4)整理器材,进行实验数据分析并得出结论.
交流与评估:
小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2
钩码质量m/g01020
标尺刻度x/10-2m6.008.0010.00
他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图象如图所示,根据图象于是小明得出结论:弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系,自己先前的猜想是错误的.
(1)请说明小明结论错误的原因:______.
(2)这个实验小明同学在设计与进行实验中的设计方案上还存在的不足之处是:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上.当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,求:
(1)在图A和图B中分别画出物体下滑和上滑时的受力图
(2)弹簧的劲度系数
(3)物体与斜面的动摩擦因数数学公式

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科目: 来源: 题型:多选题

物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是


  1. A.
    加速度的大小可能是14m/s2
  2. B.
    加速度的大小可能是8m/s2
  3. C.
    加速度的大小可能是4m/s2
  4. D.
    加速度的大小可能是6m/s2

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,轻直杆AB长为2m,两端各连着一个质量为1kg的小球,直杆绕着O点以ω=8rad/s逆时针匀速转动,AO=1.5m,A轨迹的最低点时恰好与一个直角斜面体的顶点相切,斜面的底角为37°和53°,取g=10m/s2
(1)当A球通过最低点时,求B球对直杆的作用力;
(2)若当A球通过最低点时,两球脱离轻杆(不影响两球瞬时速度,此后两球不受杆影响),此后B球恰好击中斜面底部,且两球跟接触面碰后不反弹,试求B在空中飞行的时间;
(3)在(2)的情形下,求两球落点间的距离.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,一质量为m的人站在商场内的电动扶梯上,随扶梯一起运动,若扶梯长为L,倾角为θ,不计空气阻力,则下列说法中正确的是
①当扶梯向上匀速运动时,人受到两个力作用,处于平衡状态
②当扶梯加速向上运动时,人受到两个力作用,处于超重状态
③当扶梯加速向下运动时,人受到两个力作用,处于失重状态
④当扶梯减速向上运动时,人受到三个力作用,处于失重状态.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下步骤:
A.把电磁打点计时器固定在带滑轮的木板上
B.安好纸带
C.放开纸带让物体带着纸带运动
D.接通6V交流电源
E.按下开关,进行打点
把这些步骤正确的排列,其顺序为______
(2)研究匀变速直线运动的实验中,如图示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1S,则C点的瞬时速度为______ m/s,小车运动的加速度a=______m/s2(结果保留两位有效数字)

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同步练习册答案