在室外以一定的初速度竖直上抛的弹性小球经过3s回到手中．第二次在室内以同样的初速度上抛，遇到天花板被弹回落到手中，所花时间是0.6s（碰撞时间不计，碰撞前后速度大小不变，g=10m/s²）则物体上抛的初速度是 m/s，天花板离抛出点的高度是m．

一物体以10m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，它最多能运动多高？（假设物体的重力加速度为10m/s²，竖直向下）

（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是．
A．刻度尺    B．秒表    C．坐标纸    D．天平    E．弹簧秤    F．重垂线（2）实验中，下列说法正确的是．
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下   
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平  
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些   
E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起来
（3）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是．
（4）某同学做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，如图所示．小方格的边长L=2.5cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算公式为V₀=（用L、g表示），其值是m/s．c点的速度大小为．（g=10m/s²）．

在做“研究平抛物体的运动”实验时，
（1）除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是．
A．秒表     B．天平    C．白纸     D．弹簧秤      E．重垂线．
（2）实验中，下列说法正确的是．
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
（3）在该实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系．平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出（g取10m/s²）．那么A、B两点的时间间隔是，小球平抛的初速度为m/s．

在做“研究平抛物体的运动”实验时：
（1）除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是．
A．游标卡尺    B．秒表    C．坐标纸    D．天平    E．弹簧秤    F．重垂线
（2）实验中，下列说法正确的是
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来
（3）如图所示是用频闪照相研究平抛物体的运动时拍下的照片，背景方格纸的方格边长为2.5cm，A、B、C、D是同一小球在频闪照相中拍下的四个连续不同位置时的照片（g取10m/s²）频闪照相时相邻闪光点的时间间隔为小球运动到C点的速度为．

“嫦娥二号”探月卫星的成功发射，标志着我国航天又迈上了一个新台阶，假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球，如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分．已知照片上小方格的实际边长为a，闪光周期为T，据此可求：
A：照片上A点一定是平抛的起始位置；（填：“是”或“不是”） 
B：小球平抛的初速度；
C：月球上的重力加速度．

在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系．平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出．那么小球由A运动到B的时间为s，小球平抛的初速度为 m/s，小球运动到B点的竖直分为m/s，小球抛出点的坐标为．

质量为60kg的体操运动员，做“单臂大回环”，用一只手抓住单杠，伸展身体，以单杠为轴做圆周运动．此过程中，运动员到在最低点时手臂受的拉力至少约为（忽略空气阻力，g=10m/s²）（　　）

在做“研究平抛运动”实验中，以下哪些操作可能引起实验误差
A 安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平    B 确定OY轴时，没有用重垂线
C 斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦        D 每次从轨道同一位置释放小球．

在“研究平抛运动”实验中，某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置，取A点为坐标原点，则各点的位置坐标如图所示，当g=10m/s²时，小球平抛初速度为；小球从A到B经过的时间为．