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科目: 来源: 题型:填空题

测某小车运动的加速度时,打出了如下图所示的纸带,已知图中相邻两点间的时间间隔都是0.06s,AB=1.50cm,BC=2.22cm,CD=2.94cm,则打到B点时小车的即时速度为________m/s,小车运动的加速度为________m/s2

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,质量为0.78kg的金属块放在水平地面上,在大小为3.0N、方向与水平方向成37°角的拉力F作用下,以4.0m/s的速度沿地面向右做匀速直线运动.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)金属块与地面间的动摩擦因数;
(2)如果从某时刻起撤去拉力F,此后金属块的加速度大小;
(3)撤去拉力F后金属块在地面上还能滑行多远?

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科目: 来源: 题型:填空题

物体以一定的初速度做匀减速直线运动直至停止,当其前进300米时速度减为初速度的一半,又经10秒钟速度减为零.则物体运动的总路程为________米,运动的总时间为________秒.

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学做探究牛顿第二定律的实验,使用的器材有:带滑轮的长木板、小车及往小车摆放的大砝码、细线、小盘及往小盘里放的小砝码、打点计时器等.
(1)他以小盘和盘内砝码的总重力作为细线对小车的拉力F,测出不同拉力F对应的加速度a值,并把各数据标在a-F坐标系上,发现它们都在一条直线的附近,这条直线不过坐标原点,如上图(甲)所示,产生这种情况的原因是什么?答:______
(2)经过调整后,该同学作出的a-F图象如图(乙)中的A所示,另一位同学使用同一套仪器作出的a-F图象如图(乙)中的B所示.则mA______mB(填“>”、“=”或“<”号)

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科目: 来源: 题型:解答题

某航空母舰(无弹射装置)上的战斗机在甲板上加速时,发动机产生的最大加速度是a=4.5m/s2,飞机起飞所需速度至少为v=50m/s,航空母舰甲板长为L=100m,为使飞机安全起飞,航空母舰匀速航行的最小速度v0为多大?
某同学求解过程如下:
由运动学知识可得 v2-v02=2aL 解得数学公式
代入数据得数学公式
请问:该同学所得结论是否有错误?若有错误,请给出正确解答.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示为某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为______.
(2)测得遮光条的宽度d、多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作用______(选填“v-m”或“v2-m”)图象.
(3)某同学在(2)中作出的线性图象不通过坐标原点,其原因是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速运动,则在任意1s内


  1. A.
    汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍
  2. B.
    汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s
  3. C.
    汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/s
  4. D.
    汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s

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科目: 来源: 题型:填空题

在竖直方向运行的电梯内,一组学生正用弹簧秤悬挂一物体进行实验.物体的质量为1kg,若电梯以0.5m/s2的加速度加速上升,则弹簧秤的读数为________N;若电梯以0.5m/s2的加速度减速下降,则弹簧秤的读数为________N.

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科目: 来源: 题型:单选题

两个力大小均为F,求其合力,下列说法正确的是.


  1. A.
    合力一定大于0,小于2F
  2. B.
    两力垂直时,合力为0
  3. C.
    两力夹角小于120度时,合力将大于F
  4. D.
    两力夹角大于90度时,合力将小于F

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是某同学研究匀变速直线运动时,从测得的若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果,所接电源是频率为50Hz的交流电,则:(所有结果保留3位有效数字)

(1)计算打计数点B时小车的速度v=______m/s;
(2)匀变速直线运动的加速度a=______m/s2

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同步练习册答案