（9分）一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是，如果要求它在急刹车后22.5m内必须停下，假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动。求：

（1）它的行驶速度不能超过多少？

（2）在此刹车过程中所用的时间？

（3）在此过程中卡车的平均速度？

（08年广东卷）某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图像，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是

A．在t₁时刻，虚线反映的加速度比实际的大

B．在0－t₁时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大

C．在t₁-t_-2时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大

D．在t₃-t_-4时间内，虚线反映的是匀速运动

（5分）已知做匀加速直线运动物体第12s末速度为10 m／s，则该物体前24s内位移为               m。

运动的小球在第1s内的位移为lm，在第2s内的位移为2m，在第3s内的位移为3m，在第4s内的位移为4m，下面有关小球运动的描述，正确的是

A．小球在这4s内的平均速度是2.5m／s

B．小球在第3s初至第4s未的平均速度是3.5m／s

C．小球在第3s未的瞬时速度是3m/s

D．小球在这4s内做的是匀加速直线运动

以下单位中属于国际单位制的基本单位是：

A．力的单位：N

B．质量的单位：kg

C．长度的单位：m

D．时间的单位：s

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P，使其位于E处，此时α+β=90⁰，如图所示；然后保持M的读数不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在E处，可采用的办法是:

    A．增大N的读数，减小β角   

    B．减小N的读数，减小β角

    C．减小N的读数，增大β角

    D．增大N的读数，增大β角

下表中表示不同物体的运动情况，以下说法正确的是：

A．飞机一定做匀速直线运动

B．火车出站时的加速度最大

C．舰艇出航时速度变化最快

D．自行车下坡与公共汽车出站的平均加速度大小相同

力作用在物体上产生的加速度，力作用在该物体上产生的加速度，则和同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为：

A．    B．    C．    D．

匀变速直线运动，经过时间t，物体的位移为s，速度为v，则：

A．由公式可知，加速度a由速度的变化量和时间决定

B．由公式可知，加速度a由物体受到的合力和物体的质量决定

C．由公式可知，加速度a由物体的速度和位移决定

D．由公式可知，加速度a由物体的位移和时间决定

理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是：

A．验证平行四边形定则

B．伽利略的斜面实验

C．用打点计时器测物体的加速度

D．利用自由落体运动测定反应时间