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一物体做直线运动的图象如图1-4-10所示,则该物体(    )

图1-4-10

A.先做加速运动,后做减速运动,速度方向相同

B.先做加速运动,后做减速运动,速度方向相反

C.先做减速运动,后做加速运动,速度方向相同

D.先做减速运动,后做加速运动,速度方向相反

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A、B两物体做直线运动的vt图象如图1-4-9所示,则A的运动速度大小为________m/s,B的运动速度大小为_________m/s.A和B的速度方向__________(填“相同”或“相反”),A的速度________B的速度(填“大于”“等于”或“小于”).

图1-4-9

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如图1-4-8所示表示用毫米刻度尺测量打点计时器打出的一条纸带的数据情况,由此可知纸带做________运动.纸带在A、B间的平均速度为____________m/s,纸带在A、C间的平均速度为__________m/s.

                              图1-4-8

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根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是(    )

A.时间间隔              B.位移              C.速度              D.平均速度

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一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是点,而是一些短线,针对出现的问题,应(    )

A.降低电源的频率    B.提高电源的电压     C.降低电源的电压     D.缩短振针的长度

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一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是点,而是一些短线,这可能是因为(    )

A.打点计时器错接在直流电源上                B.电源电压不稳定

C.电源的频率不稳定                               D.振针压得过紧

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电磁打点计时器是一种使用_______电源的计时仪器,它的工作电压是________.当电源频率是50 Hz时,它每隔________打一次点.使用打点计时器时,纸带应穿过_______,复写纸应套在________上,并要放在纸带的_________面,应把________电源用导线接在________上;打点时应先_______,再让纸带运动.

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如图1-4-6所示,O、A、B、C、D、E、F、G为8个打出的连续的点,各点对应刻度尺上的读数如图,打点计时器使用50 Hz的交流电.

                                     图1-4-6

(1)计算打下的A、B、C、D、E、F点附近的平均速度.

(2)将打下各点附近的平均速度当作瞬时速度,并且在打A点时开始计时,在图1-4-7中画出图象.

            图1-4-7

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如图1-4-4所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0点的距离如图所示.求出各计数点的瞬时速度并画出v-t图象.

                                  图1-4-4

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人类为了探测距地球约30万千米的月球,发射了一种类似于四轮小车的月球登陆探测器,它能够在自动导航系统的控制下行走,且每隔10 s向地球发射一次信号,探测器上还装有两个相同的减速器(其中一个是备用的),这种减速器的最大加速度是5 m/s2.

某次探测的自动导航系统出现故障,从而使探测器只能匀速前进而不再能自动避开障碍物,此时地球上的科学家必须对探测器进行人工遥控操作.

下表为控制中心的显示屏的数据:

                图1-3-4

已知控制中心的信号发射与接收设备工作的速度极快,科学家每次分析数据并输入命令最少需3 s.根据以上材料,考虑下面两个问题:

(1)经过数据分析,你认为减速器是否执行了减速命令?

(2)假如你是控制中心的工作人员,应采取怎样的措施?通过计算分析说明.

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同步练习册答案