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科目: 来源: 题型:单选题

关于相互作用,下列说法正确的是


  1. A.
    地球对较近的月球有引力的作用,对遥远的火星则没有引力作用
  2. B.
    原子核中质子和中子能紧密地保持在一起,是因为它们之间存在弱相互作用
  3. C.
    电荷间的相互作用和磁体间的相互作用,本质上是同一种相互作用的不同表现
  4. D.
    强相互作用的作用范围比电磁相互作用的作用范围大

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科目: 来源: 题型:单选题

在粗糙水平面上放着一箱子,前面的人用与水平方向成仰角θ1的力F1拉箱子,同时,后面的人用与水平方向成俯角θ2的推力F2推箱子,此时箱子的加速度为a.如果撤去推力F2,则箱子的加速度


  1. A.
    一定增大
  2. B.
    一定减小
  3. C.
    可能不变
  4. D.
    不是增大就是减小,不可能不变

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科目: 来源: 题型:解答题

一物体以4m/s的速度滑上光滑的斜面,途经A、B两点,已知物体在A点时速度是在B点时速度的2倍,由B再经0.5s物体滑至斜面顶点C时速度恰为零,如图所示.若已知AB=0.75m,求物体由底端D点滑至B点所需的时间.

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科目: 来源: 题型:填空题

在《验证力的平行四边形定则》的实验中,得到了如图所示的图形,图中P为橡皮条的固定点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将橡皮条与细线的结点拉到O点,实验中要比较的是图中________和________两个力的大小和方向,其中力________是实验直接测得的合力.

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科目: 来源: 题型:多选题

一质点静止在坐标0处,从t=0起开始出发,沿x轴运动,其v-t图象如图所示.则在2.5s内


  1. A.
    t=0.5s时离原点最远
  2. B.
    t=1s时离原点最远
  3. C.
    t=1s时回到原点
  4. D.
    t=2s时回到原点

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科目: 来源: 题型:解答题

在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据.

a/ms-22.012.984.026.00
F/N1.002.003.005.00
(1)F/N实验中使用位移传感器和计算机,可以便捷地获取信息和处 理信息,所获取的信息是______;
(2)在坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线;
(3)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:______
(4)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图(b)所示.从理论上分析,该实验图线的斜率将______.(填“变大”,“变小”,“不变”)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,平板A长L=5m,质量为M=5kg,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐.在A上距其右端s=3m处放一个质量m=2kg的小物体B,已知A与B之间的动摩擦因数μ1=0.1,A、B两物体与桌面间的动摩擦因数均为μ2=0.2.最初系统静止.现在对板A右端施一水平恒力F后,将A从B下抽出,且恰使B停在桌右边缘.试求F的大小.(取g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:多选题

直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.则在箱子下落过程中,下列说法正确的是


  1. A.
    箱内物体对箱子底部始终没有压力
  2. B.
    箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大
  3. C.
    箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大
  4. D.
    若下落距离足够长,箱内物体有可能所受支持力等于它的重力

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科目: 来源: 题型:解答题

一个质量为0.2kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s2的加速度向右做加速运动时,求绳的拉力及斜面对小球的弹力.

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科目: 来源: 题型:多选题

一木箱静置于水平地面上,下列叙述中正确的是


  1. A.
    地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为木箱也发生了弹性形变
  2. B.
    地面受到了向下的弹力,是因为木箱发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为地面也发生了弹性形变
  3. C.
    可以看出木箱与地面有弹力时不一定有摩擦力
  4. D.
    可以看出木箱与地面有摩擦力时不一定有弹力

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同步练习册答案