从静止开始做匀速加速直线运动的物体，第1s内位移为0.4m，则物体的加速度为________第1s末的速度为________前2s内通过的位移为________．

作用在物体上的两个力，F₁=10N，F₂=2N．若它们之间的夹角可任意，那么它们的合力可能是

1. A.
   8N
2. B.
   11N
3. C.
   0N
4. D.
   1N

跳水比赛是我国的传统项目，设某运动员正在进行10m跳台跳水比赛，若只研究运动的下落过程，下列说法的正确的是

1. A.
   为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点
2. B.
   运动员在下落过程中，感觉水面正在上升
3. C.
   运动员通过前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短
4. D.
   运动员在前一半时间通过的位移小，后一半时间内通过的位移大

某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法正确的是

1. A.
   第2s内和第3s内的速度方向相反
2. B.
   第2s内和第3s内的加速度方向相反
3. C.
   第3s内和第4s内的速度方向相反，加速度方向都相同
4. D.
   整个过程往返运动，第6s末回到原点

如图所示，一轻绳通过无摩擦的定滑轮与放在倾角为30°的光滑斜向上的物体m₁连接，另一端和套在光滑竖直杆上的物体m₂连接，图中定滑轮到竖直杆的距离为m，又知当物体m₂由图中位置从静止开始下滑1m时，m₁和m₂受力恰好平衡．
求：
（1）m₂下滑过程中的最大速度．
（2）m₂下滑的最大距离．

甲、乙两个物体从同一地点同一方向，以相同的加速度从静止开始做匀加速直线运动，若甲比乙提前一段时间出发，则甲、乙两物之间的距离

1. A.
   保持不变
2. B.
   逐渐增大
3. C.
   逐渐减小
4. D.
   不能确定是否变化

如图所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为

1. A.
   a_A=g　 a_B=g
2. B.
   a_A=g　 a_B=0
3. C.
   a_A=2g　a_B=0
4. D.
   a_A=0　 a_B=g

如图（a）所示，在足够长的光滑水平面上，放置一长为L=1m、质量为m₁=0.5kg的木板A，一质量为m²=1kg的物体B以初速度v₀滑上木板A上表面的同时对木板A施加一个水平向右的力F，A与B之间的动摩擦因数为μ=0.2，g=10m/s²，物体B在木板A上运动的路程s与力F的关系如图（b）所示．求v₀、F₁、F₂．

Ⅰ、（1）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
①______；②______．
（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h₁、h₂、h₃、h₄、h₅．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为v_E=______；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v²）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=______m/s²．

Ⅱ．如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50H_Z交流电．小车的质量为m₁，小桶（及砝码）的质量为m₂．

（1）下列说法正确的是______．
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验m₂应远大于m₁
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图3a-F图象，可能是图中的图线______．（选填“甲”、“乙”、“丙”）

（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小______　m/s²．（结果保留二位有效数字）

如图所示，是某质点运动的v-t图象，请回答：
（1）离出发点的最远距离？
（2）12s内的路程？