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关于能源,下列说法不正确的是(    )

A.解决能源问题的根本出路在于开发和利用新能源

B.煤、石油和天然气用完后,汽车将无法开动

C.能源的利用过程,实质上是能的转化和转移过程

D.煤、石油和天然气的化学能归根到底来自于太阳能

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下列说法正确的是(    )

A.从甲物体自发传递热量给乙物体,说明甲物体的内能比乙物体多

B.热机的效率从原理上可达100%

C.因为能量守恒,所以“能源危机”是不可能的

D.以上说法均不正确

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城市热岛效应是指人口高度密集、工业集中的城市区气温高于郊区的现象,这是人类活动对城市区域气候最典型的影响.城市热岛效应利少弊多.市区温度高,周围地区的冷气就会向市区汇流,结果把郊区工厂的烟尘和由市区扩散到郊区的污染物重又聚集到市区上空,久久不能消散.热岛气候使夏季的市区更闷热难耐,严重影响人们的工作效率和身体健康.根据你的实际生活经验试着分析,大城市中的热岛效应产生的原因有哪些?

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随着人类能量消耗的迅速增加,如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务.图2-4-2是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案,将站台抬高了一些,与站台连接的轨道有一个小的坡度.请你从提高能量利用效率的角度,分析这种设计的优点.

图2-4-2

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如图2-3-17所示,将包有白纸的总质量为m的圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在马达上并随之转动,使之替代打点计时器.当烧断挂圆柱的线后,圆柱棒竖直自由落下,毛笔就在圆柱棒面上的纸上画出记号,如图2-3-18所示.测得记号之间的距离依次为26 mm42 mm58 mm74 mm90 mm106 mm.已知马达铭牌上有“1 440 r/min”字样,由此验证机械能守恒.由以上内容回答下列问题(g=10 m/s2):

图2-3-17

图2-3-18

(1)毛笔画的线距时间间隔T=__________,上图中圆柱棒的__________端是悬挂端.(填“左”或“右”)

(2)根据图中所给数据,可知毛笔画下记号C时,圆柱棒下落速度vC=__________,画下记号D时,圆柱棒下落速度vD=__________,动能的变化量为__________,在这段位移上,圆柱棒重力势能的变化________________,由此可得出结论为___________________________.

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在“动能与重力势能的转化和守恒”的实验中,所用电源的频率为50 Hz,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图2-3-16所示.(图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点)

图2-3-16

根据纸带要求计算:

(1)重锤下落的加速度.

(2)若重锤的质量为m,则重锤从开始下落到打B点时,减少的重力势能是多少?

(3)重锤下落到打B点时增加的动能有多大?

(4)从(2)(3)的数据可得出什么结论?产生误差的主要原因是什么?

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如图2-3-15所示,物块、斜面体与水平地面均光滑,物块从静止沿斜面下滑过程中,物块的机械能是否守恒?物块和斜面体组成的系统机械能是否守恒?

图2-3-15

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一滑块以2 m/s的速度在光滑水平面上滑动,运动到A点时沿光滑曲面下滑到曲面的最低点(比水平面低1 m).滑块接着沿曲面的右侧上滑,如图2-3-14所示.求滑块能到达的最大高度比曲面最低点高出多少.(g取10 m/s2)

图2-3-14

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某次“动能与重力势能的转化和守恒”的实验中,用6 V、50 Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带,如图2-3-13所示,O点为重锤下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取9.8 m/s2,若重锤质量为1 kg.

图2-3-13

(1)打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB=_________ m/s,重锤的动能EkB=________J.

(2)从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为__________ J.

(3)根据纸带提供的数据,在误差允许的范围内,重锤从静止开始到打出B点的过程中,得到的结论是______________.

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在做“动能与重力势能的转化和守恒”的实验时,用打点计时器打出纸带如图2-3-12所示,其中A点为打下的第一个点,0、1、2……为连续的计数点.现测得两相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知相邻计数点间的打点时间间隔均为T.根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔,可以求出此实验过程中重锤下落运动的加速度大小表达式为:_________.在打第5号计数点时,纸带运动的瞬时速度大小的表达式为:________________.要验证机械能守恒定律,为减小实验误差,应选择打下第_________号和第_________号计数点之间的过程为研究对象.

图2-3-12

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同步练习册答案