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图3-1-3
A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯
C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯
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A.机车拉列车的力比列车拉机车的力大
B.机车牵引列车加速前进时,机车拉列车的力比列车拉机车的力大
C.机车牵引列车匀速运动时,机车拉列车的力才与列车拉机车的力大小相等
D.机车拉列车的力与列车拉机车的力总是大小相等,方向相反
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图3-1-2
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A.在水平轨道上滑行的两节车厢质量相同,行驶速度较大的不容易停下来,说明速度较大的物体惯性大
B.在水平轨道上滑行的两节车厢速度相同,其中质量较大的车厢不容易停下来,说明质量大的物体惯性大
C.推动原来静止在水平轨道上的车厢,比推另一节相同的、正在滑行的车厢需要的力大,说明静止的物体惯性大
D.物体的惯性大小与物体的运动情况及受力情况无关
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图3-1-1
A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小
B.物体从A到B速度越来越小,从B到C速度不变
C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动
D.物体在B点受合外力为零
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①在水平放置的木板上,固定一张白纸.
②把橡皮筋的一端固定在 O 点,另一端拴两根细绳套,细绳套和橡皮筋的交点叫结点.
③在纸面离 O 点比橡皮筋略长的距离上标出 A 点.
④用两个弹簧秤分别沿水平方向拉绳套,把结点拉至 A 点,如图2-5-10所示,记下此时两力 F1和 F2的大小和方向.
图2-5-10 图2-5-11
⑤改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至 A 点,如图2-5-11所示,记下此时弹簧秤读数 F′的大小和方向.
⑥折下弹簧秤和橡皮筋
请你写出下面应继续进行的实验步骤:
______________________________________________________________________________.
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图2-5-9
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
其中正确的是________________.(填入相应的字母)
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图2-5-8
A.增大 B 的读数,减小β角 B.减小 B 的读数,减小β角
C.减小 B 的读数,减小β角 D.增大 B 的读数,增大β角
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