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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,长为l的薄木板放在长为l的正方形水平桌面上,木板的两端与桌面的两端对齐,一小木块放在木板的中点,木块、木板质量均为m,木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数都为μ.现突然施加水平外力F在薄木板上将薄木板抽出,最后小木块恰好停在桌面边上,没从桌面上掉下.假设薄木板在被抽出的过程始终保持水平,怯在竖直方向上的压力全部作用在水平桌面上.求水平外力F的大小?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B 两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力 F 拉 A,使 A、B 一起沿水平面做匀加速运动,这时弹簧长度为 L 1,若将 A、B 置于斜面上,用相同的沿斜面方向的恒力 F 拉 A,使 A、B 一起沿斜面做匀加速运动,此时弹簧的长度为 L 2,则 


  1. A.
    L 2=L 1
  2. B.
    L 2>L 1
  3. C.
    L2<L1
  4. D.
    由于A、B的质量关系未知,故无法确定L1、L2的大小关系

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科目: 来源: 题型:解答题

两个完全相同的物体A、B,质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动.图中的两条直线分别表示A物体受到水平拉力F作用和B物体不受到拉力作用的v-t图象,求:
(1)物体A所受拉力F的大小;
(2)12s末物体A、B之间的距离s.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,两物体所受的重力均为10N,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3,A、B两物体同时受到F=1N的两个水平力的作用,那么A对B、B对地面的摩擦力大小分别等于


  1. A.
    2N,0N
  2. B.
    1N,0N
  3. C.
    1N,1N
  4. D.
    3N,6N

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科目: 来源: 题型:解答题

汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如下图所示.画出汽车在0~60s内的v-t图线.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,静止的倾角为θ的传送带上有一木块加速下滑,现使传送带突然向上开动,木块滑到底部所需时间为t1,若传送带静止不动时,木块滑到底部所需时间为t2.(两次木块都从同一高度下滑)试比较t1与t2


  1. A.
    t1=t2
  2. B.
    t1>t2
  3. C.
    t1<t2
  4. D.
    无法判断

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,用F=10.0N的水平拉力,使质量m=5.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求:
(1)物体加速度a的大小;
(2)物体开始运动后t=3.0s内通过的距离x.

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科目: 来源: 题型:单选题

一个质量为m的物体,在几个与平面平行的力的作用下静止在一水平面上,现将其中一个向东的力从F减小到数学公式,其他的力未发生变化,那么物体在时间t内的位移将是下面所列各项的哪一个


  1. A.
    0
  2. B.
    数学公式,方向向东
  3. C.
    数学公式,方向向西
  4. D.
    数学公式,方向向西

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科目: 来源: 题型:解答题

将一个质量为m的物体挂在一个劲度系数为k的弹簧下面,如果不考虑弹簧的质量和空气的阻力,振动周期T=2π数学公式.为了研究振动周期与振子质量的关系,设计如图所示的实验装置,将弹簧的一端固定在铁架台上,另一端挂一只小盘,铁架台的竖杆上固定一个可以上下移动的标志物,作为计时标志.改变小盘中砝码的质量m,测量全振动50次的时间并求出相应的周期T.某次实验得到下列数据:
m(10-3kg)5.0010.0015.0020.00 25.00 30.00
T(s)数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式
T2(s20.7290.8030.8760.9411.0161.086
(1)以横轴代表m,纵轴代表T2,作出T2-m图.并回答为什么不用T作为纵轴而用T2作为纵轴?______.
(2)根据图线求解弹簧的劲度系数______.
(3)对T2-m图作出必要的解释______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)电火花计时器的工作电压为______,频率______.
(2)卡文迪什利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G.为了测量石英丝极微的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施______
(A)减小石英丝的直径
(B)增大T型架横梁的长度
(C)利用平面镜对光线的反射
(D)增大刻度尺与平面镜的距离.

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同步练习册答案