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一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况可能是(  )

A.速度不断增大,到加速度为零时,速度达到最大,而后做匀速直线运动

B.速度不断增大,到加速度减为零时,物体停止运动

C.速度不断减小到零,然后又相反方向做加速运动,而后物体做匀速直线运动

D.速度不断减小,到加速度为零时速度减到最小,而后物体做匀速直线运动.

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用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是(   )

A.F1的施力物体是弹簧

B.F2的反作用力是F3

C.F3的施力物体是小球

D.F4的反作用力是F1

 

 

 

 

 

 

 


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(16分)如图所示,质量m1=0.3 kg 的小车静止在光滑的水平面上,车长L=15 m,现有质量m2=0.2 kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2 m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数=0.5,取g=10 m/s2

(1)物块在车面上滑行的时间t;

(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v′0不超过多少。

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(10分)在水平铁轨上放置一门质量为M的炮车,发射的炮弹质量为m,设铁轨和炮车间摩擦不计,求:

(1)水平发射炮弹时,炮弹速度为v0,问:炮车的反冲速度是多大?

(2)炮车车身与水平方向成θ角,炮弹速度大小为v0,问:炮身反冲速度是多大?

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(10分)一个质量是60kg的人从墙上跳下,以7m/s的速度着地,与地面接触0.1s停下来,地面对他的作用力多大?如果他着地时弯曲双腿,用了0.3s钟停下来,地在对他的作用力又是多大?(取g=10m/s2

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(8分)甲、乙两人先后观察同一弹簧振子在竖直方向上、下振动情况。

(1)甲开始观察时,振子正好在平衡位置并向下运动,经过1s后,振子第一次回到平衡位置,且振子的振幅为5cm。设平衡位置上方为正方向,时间轴上每格代表为0.5s。试画出甲观察到的弹簧振子的振动图象。(画一个周期)

(2)乙在甲观察3.5s后,开始观察并记录时间,试画出乙观察到的弹簧振子的振动图象。(画一个周期)

 


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(8分)气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律,实验装置如图5所示,

采取的实验步骤如下:

a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB;

b.调整气垫导轨,使导轨处于水平;

c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;

d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1;

e.按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A,B滑块分别碰撞C、D挡板时结束,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1、t2;

(1)实验中还应测量的物理量是                   。

(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是                       。

(3)上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是 

 


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(8分)某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用游标卡尺测得摆球的直径为d.

(1)该单摆在摆动过程中的周期为          .

(2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g =          .

(3)实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的  .

A.单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了

B.把n次摆动的时间误记为(n + 1)次摆动的时间

C.以摆线长作为摆长来计算

D.以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算

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如图4所示演示装置,一根张紧的水平绳上挂着5个单摆,其中A、D摆长相同,先使A摆摆动,其余各摆也摆动起来,可以发现(      )

A.各摆摆动的周期均与A摆相同

B.B摆振动的周期最短

C.C摆振动的周期最长

D.D摆的振幅最大

 


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一个质点做简谐运动的图象如图3所示,下述正确的是(    )

A.质点振动频率为4HZ

B.在10 s内质点经过的路程是2m

C.在5 s末,速度最大,加速度为零

D.t = 1.5 s和t = 4.5 s两时刻质点的速度大小相同,加速度相同

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同步练习册答案