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科目: 来源: 题型:填空题

某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,其中B、点的对应速度vB=________m/s可求得小车的加速度a=________m/s2.由此推得F点的速度vF=________m/s.(保留两位有效数字)

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,匀强电场方向与倾斜的天花板垂直,一带正电的物体在绝缘天花板上处于静止状态,则下列判断正确的是


  1. A.
    天花板与物体间的弹力可能为零
  2. B.
    天花板对物体的摩擦力可能为零
  3. C.
    物体受到天花板的摩擦力随电场强度E的增大而增大
  4. D.
    在逐渐增大电场强度E的过程中,物体将始终保持静止

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学站在体重计上,做下蹲、起立动作来探究超重和失重现象.下列说法正确的是


  1. A.
    下蹲过程中人处于失重状态
  2. B.
    起立过程中人处于超重状态
  3. C.
    下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态
  4. D.
    起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图.
(1)请将下面实验的主要步骤补充完整.
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;
②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,并记录两个拉力的大小及方向;
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录______.
(2)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

一根弹簧一端固定于墙上,另一端用15N外力向外拉,弹簧伸长了6cm;若改用5N的外力来拉弹簧,则弹簧的伸长量为


  1. A.
    2cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    1.5cm
  4. D.
    0.75cm

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科目: 来源: 题型:多选题

质量为m的人站在升降机内的磅秤上,升降机以加速度a在竖直方向上做匀变速直线运动,若人处于失重状态,则


  1. A.
    升降机的加速度方向竖直向上
  2. B.
    磅秤的示数减少
  3. C.
    升降机一定向上运动
  4. D.
    升降机一定向下运动

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科目: 来源: 题型:填空题

在探究加速度与力、质量的关系得实验中,某同学得到以下画个实验图线.A,B,其中描述加速度与质量的关系图线是________,加速度与力的关系图线是________.

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科目: 来源: 题型:多选题

物块一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点,另一次沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端C点,AC=CB,如图所示.物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在C点处撞击的因素,则在物块两次整个下滑过程中


  1. A.
    沿轨道1下滑时的位移较小
  2. B.
    沿轨道2下滑时的位移较小
  3. C.
    物块滑至B点时速度大小相同
  4. D.
    两种情况下损失的机械能相同

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科目: 来源: 题型:填空题

质量为2Kg的物体在水平面上运动时,受到与运动方向相同的拉力F的作用,物体与地面的动摩擦因数为0.4,当拉力由10N逐渐减小到零但物体仍在运动的过程中,F为________N时物体的加速度最大,为________m/s2;当F为________N时,物体的速度最大.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,固定在水平面上的斜面倾角θ=37°,长方体木块A的MN面上钉着一颗小钉子,质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直,木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50.现将木块由静止释放,木块将沿斜面下滑.求在木块下滑的过程中小球对木块MN面的压力.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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同步练习册答案