如图所示为“验证碰撞中动量守恒”类验的装置示意图：

① 实验中小球A质量为m_A，小球参质量为m_B，它们的关系应该是：m_A　　　　　 m_B。

② 实验前需要进行如下调节：

A．固定斜槽时，应使斜槽末端　　　　　　　　　 ；

B．调整小支柱到槽口的距离和高度时要达到以下要求：

　 当入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上时，调整支柱，使两球　　　　　　 ，并且使两球的球心　　　　　　 　　 ；

③ 实验中应使A球每次均在斜槽上　　　　　　　　　 从静止释放；

④ 已用游标卡尺测得小球直径为2.14cm，实验中小球的落点情况如图所示，入射球A与被碰球B的质量比为m_A：m_B=3：2则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比p_A：p_B=　　　　　 。

如图，电源的电动势E= 1.5V，内阻为产4Ω，Ro=lΩ，变阻器R的电阻可调节范围是 O～10Ω，在滑片P从A到B的过程中，下述说法正确的是

　 A．电源的总功率逐渐增大

　 B．电源的输出功率逐渐增大

　 C. 变阻器R的功率先增大后减小

　 D．电源的效率可能不变

两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关S，给电容器充上电，随后

　 A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小

　 B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大

　 C．断开S，减小两极板间的距离，测两极板间的电势差减小

　 D．断开S，减小两极板的正对面积，则两极扳间的电势差减小

如图所示；虚线表示电场的一簇等势面且相邻等势面间电势差相等，一个粒子以一定的初速度进入电场后，只在电场力作用下沿实线轨迹运动，粒子先后通过M点和N点。在这一过程中，电场力做负功，由此可判断出

　 A．N点的电势高于M点的电势

　 B. 粒子在N点的电势能比在M点的电势能大

　 C．粒子在M点的速率小于在N点的速率

　 D．粒子在M点受到的电场力比在N点受到的电场力大

如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是

     A．先把两球分开，再移走带电棒

     B．先移走带电棒，再把两球分开

     C．先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开

     D. 用手接触乙球，移开导体棒，然后将手离开乙球，最后将两球分开

如图所示，质量均为M的板A和板B分别放在光滑水平地面上。质量为m(m<M)的同一木块C，先后以相同的初速度vo从左端滑上A和B，C与A、B之间的动摩擦因数不同，最终C相对于A和B都静止。在这两种情况下，从C滑上A和B至相对静止的过程中

　 A．A和B相对地面滑动的距离相同

　 B．C相对于A和B滑动的距离相同

　 C. C的最终速度相同

　 D．产生的热量相等

如图是一个示波管工作原理图的一部分，电子经过加速后以速度vo垂直进入偏转电场，离开偏转电场时的偏转量为y，两平行板间距为d;电压为U，板长为L每单位电压引起的偏转量(y/U)叫做示波管的灵敏度，为了提高灵敏度，可以采用的方法是

　 A．增加两板间的电势差U

　 B．尽可能缩短板长L

　 C．尽可能减小板距d

　 D．使电子的入射速度vo大些

如图所示的电路中，当变阻器的滑动触头向上滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为

　 A．A灯和B灯都变亮

　 B．A灯和B灯都变暗

　 C．A灯变亮，B灯变暗

　 D. A灯变暗，B灯变亮

如图所示，在光滑、绝缘水平桌面上放置有形状与质量都相同的两个带电小球A和B，带电量分别为+1、-2q，两球间连有一轻质不导电的弹簧，开始时弹簧处于原长，现在由静止开始释放两球，则在两球相互靠近的过程中，对两球（含弹簧）组成的系统．

　 A．合外力逐渐增大

　 B．合动量逐渐增大

　 C．机械能逐渐增大

　 D．电势能逐渐增大

下列说法正确的是

    A. 电势降落的方向就是电场强度的方向

    B．电势为零的地方场强一定为零

    C．只有体积小、电量小的带电体才可以视为点电荷

    D．两个等量异种电荷连线的中垂线上中点处场强最大，各点电势均相等