下列对加速度的定义式a＝的理解正确的是(   )

A．加速度a与速度变化量Δv成正比          B．加速度a的大小由速度变化量Δv决定

C．加速度a的方向与v方向相同               D．加速度a的方向与Δv方向相同

一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度图象如图所示。由图象可知(   )

A．火箭在0～t_a段的加速度小于t_a～t_b段的加速度

B．0～t_a段火箭是上升过程，t_a～t_b段火箭是下落过程

C．t_c时刻火箭回到地面

D．t_c时刻火箭离地最远

一个小球从水平桌面上方自由下落，与桌面经多次碰撞最后静止在桌面上。图像所示反映的是下列哪一个物理量随时间的变化过程(   )

A．位移       B．路程      C．速度      D．加速度

物体做匀加速直线运动，加速度为4m/s²，那么(   )

A．物体的末速度一定比初速度大4m/s

B．每秒钟物体的速度增加4m/s

C．第3秒初的速度比第2秒末的速度大4m/s

D．第3秒末的速度比第2秒初的速度大4m/s

下列各组物理量中，都是矢量的是(   )

A．位移、时间、加速度               B．速度、速率、加速度

C．加速度、速度的变化、速度      D．路程、时间、位移

图示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B 两端相距3m ，另一台倾斜，传送带与地面的倾角θ= 37°, C、D 两端相距4.45m , B、C相距很近．水平部分AB 以5m/s的速率顺时针转动．将质量为10 kg 的一袋大米放在A 端，到达B 端后，速度大小不变地传到倾斜的CD 部分，米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5．(g取10m/s²)试求：

(1)若CD 部分传送带不运转，求米袋沿传送带所能上升的最大距离．

(2)若要米袋能被送到D 端，求CD 部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C 端到D 端所用时间的取值范围．

质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下，从固定斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动，已知斜面的倾角，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2。

（1）求物体受到滑动摩擦力的大小；

（2）求物体向上运动的加速度大小；

（3）若物体上行4m后撤去推力F，则物体还能沿斜面向上滑行多少距离？

    （已知sin37°=0.6,cos37°=0.8，g=10m/s²）

F1是英文Formula One的缩写，即一级方程式赛车，是仅次于奥运会和世界杯的世界第三大赛事。F1 赛车的变速系统非常强劲，从时速0加速到100 km/h仅需2.3秒，此时加速度仍达10m/s²，时速为200 km/h时的加速度仍有3m/s²，从0加速到200 km/h再急停到0共需12秒。假定F1 赛车加速时的加速度随时间的增大而均匀减小，急停时的加速度大小恒为9.2 m/s²。上海F1赛道全长5.451km，比赛要求选手跑完56圈决出胜负。求：

（1）若某车手平均时速为210km/h，则跑完全程用多长时间；

（2）该车手的F1 赛车的最大加速度。

如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率。

⑴实验主要步骤如下：

①将拉力传感器固定在小车上；

②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做        运动；

③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；

④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率v_A、v_B；

⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作。

⑵下表中记录了实验测得的几组数据，是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a =       ，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；

次数	F（N）	（m2/s2）	a（m/s2）
1	0.60	0.77	0.80
2	1.04	1.61	1.68
3	1.42	2.34
4	2.62	4.65	4.84
5	3.00	5.49	5.72

⑶由表中数据，在坐标纸上作出a～F关系图线；

⑷对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线) ，造成上述偏差的原因是                        。

(1)用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度，测量结果如下图所示，由此可知铅笔的长度是           cm。

 (2)在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图为实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0．1s，测得A到B和B到C的距离分别为5．60cm和7．82cm，则物体的加速度大小为         m／s²，B点的速度大小为         m/s。

 (3)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧总长度的图象如图所示。下列表述正确的是（   ）

A．a的原长比b的长          B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小      D．测得的弹力与弹簧的长度成正比