某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距。开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F₀，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F₁，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间。

①　　 木板的加速度可以用、表示为＝____________；

②　　 改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度与弹簧秤示数F₁的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是（　　 ）

③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是（　　 ）

A．可以改变滑动摩擦力的大小

B．可以更方便地获取多组实验数据

C．可以比较精确地测出摩擦力的大小

D．可以获得更大的加速度以提高实验精度

①某同学探究恒力做功和物体动能变化的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：

a 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

b　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T ，距离如图。 则打B点时的速度为　 　　　　；要验证合外力的功与动能变化的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有　　　　　　　　　　　　　

如图是用打点计时器打出的4条纸带A、B、C、D，某同学在每条纸带上取了连续的4个点，并用刻度尺测出了相邻两个点间距离。其中一条纸带是用重锤做的“测自由落体运动加速度”实验时打出的，则该纸带是（所用交流电频率为50Hz）（       ）

如图所示，木箱高为L，其底部有一个小物体Q(质点)，现用力竖直向上拉木箱，使木箱由静止开始向上运动．若保持拉力的功率不变，经过时间t，木箱达到最大速度，这时让木箱突然停止，小物体会继续向上运动，且恰能到达木箱顶端．已知重力加速度为g，不计空气阻力，由以上信息，可求出的物理量是（      ）

A．木箱的质量和小物体的质量

B．木箱的最大速度

C．时间t内木箱上升的高度                                                           

D．时间t内拉力的功率

如图所示，一个小物体在足够长的斜面上以一定初速度释放，斜面各处粗糙程度相同，初速度方向沿斜面向上，则物体在斜面上运动的过程中（　　　 ）

A．动能先减小后增大

B．机械能一直减小

C．如果某段时间内摩擦力做功与物体动能的改变量相同，则此后物体动能将不断增大

D．如果某段时间内摩擦力做功W，再经过相同的时间，两段时间内摩擦力做功可能相等

有一艘船以相对水的速度用最短的时间横渡过河，另一艘船以相对水的速度从同一地点以最短的轨迹过河，两船轨迹恰好重合（设河水速度保持不变），则两船过河所用的时间之比是 (      )

A． ：　　　　Ｂ．：　　　　Ｃ．：　　　　　Ｄ．：

如图所示，在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道，轨道的半径都是R.轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x.一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道，经过最低点B时的速度为v.小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为ΔF(ΔF>0)，不计空气阻力．则(　 　)

A．m、x一定时，R越大，ΔF一定越大                                      

B．m、x一定时，v越大，ΔF一定越大

C．m、R一定时，x越大，ΔF一定越大

D．m、R一定时，v越大，ΔF一定越大

如图所示，绝缘杆两端固定带电小球A和B，轻杆处于匀强电场中，不考虑两球之间的相互作用。初始时杆与电场线垂直，将杆右移的同时顺时针转过90°，发现A、B两球电势能之和不变，根据图象给出的位置关系，下列说法正确的是(       )

A．因为A、B两球电势能之和不变，所以电场力对A球或B球都不做功

B．A带正电，B带负电

C．A球电势能在增加

D．A、B两球带电量的绝对值之比：=1∶2　

发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3. (如图所示)。则卫星分别在1、2、3轨道上运行时，以下说法正确的是 （      ）

A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B．卫星在轨道1上的角速度大小等于在轨道2上经过Q点时的角速度

C．卫星在轨道3上具有的机械能大于它在轨道1上具有的机械能

D．卫星在轨道3上的向心加速度大于它在轨道2上经过P点时的加速度

如图所示，真空中Ｍ、Ｎ 处放置两等量异种电荷，a、b、c 表示电场中的3条等势线，d 点和 e 点位于等势线a 上，f 点位于等势线 c 上，d f  平行于 M N．已知一带正电的试探电荷从 d 点移动到 f 点时，试探电荷的电势能增加，则以下判断正确的是(       )

A．Ｍ点处放置的是正电荷

B．d 点的电势高于f 点的电势

C．d 点的场强与f 点的场强完全相同 

D．将带正电的试探电荷沿直线由d 点移动到 e 点，电场力先做正功、后做负功