两个大小相等的共点力F₁、F₂，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为                                                                  （    ）

       A．40N                    B．10N                    C．20N               D．10N

下列几组共点力分别作用于同一物体，其中不可能使这物体做匀速直线运动的是（ ）

A．3N，4N，6N　　　B．2N，4N，6N     C．1N，2N，4N      D．5N，5N，1N

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力，向右的F₁，向左的F₂和摩擦力，处于静止状态。其中F₁=10N，F₂=2N。若撤去力F₁则木块受到的合外力为

A．10N向左       B．6N向右       C．2N向左       D．0

两个共点力的大小分别为6N和8N，这两个共点力的合力的最大值是

A．6N          B． 8N             C．10N           D．14N   

如图所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个

力的有向线段分别构成一个正六边形的两个邻边和三条对

角线。已知，则这五个力的合力大小为（    ）

A. 0       B. 20N      C. 30N      D. 40N     

物体在三个共点力作用下处于平衡状态，这三个力大小分别为10N、25N、15N，现撤去一个大小是15N的力，则下列关系物体在撤去一个力后的合力大小和方向的描述正确的是（   ）

A．合力大小为15N，方向与15N的力方向相同；

B．合力大小为15N，方向与15N的力方向相反；

C．合力大小可能为15N，方向与15N的力方向相同；

D．合力大小可能为35N，方向与25N或10N的力方向相同。

在“验证力的平行四边形法则”实验中，如图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时（α+ β） = 900，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是（      ）

 A、增大B的读数，减小β角。   B、减小B的读数，减小β角。

 C、减小B的读数，增大β角。   D、增大B的读数，增大β角。

①某小组在研究“共点力的合成”时得到的实验结果如图4所示，图中F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点。需要进行比较的是　　　 和　    

通过本实验可以验证　　　                       　。

②在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的（　　 ）

A．弹簧秤的弹簧被拉长

B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

C．细线套受拉力产生形变

D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度

物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中，它们的合力不可能为零的是

A . 5N 、 7N 、 8 N         B . 2N 、 3N 、 5N

C . 1N 、 5N 、 10 N        D . 1N 、 10N 、 10N

合力与分力下列说法中正确的是

A．合力的大小一定大于每一个分力的大小

B．合力的大小至少大于其中一个分力的大小

C．合力的大小可能比每一个分力都大也有可能比每一个分力都小

D．合力的大小可能与两个分力的大小相等