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物体沿一直线运动,在t时间通过的路程为s,在中间位置处的速度为v1,在中间时刻时的速度为v2,则v1和v2的关系为(       ).

(A)当物体作匀加速直线运动时,v1>v2            (B)当物体作匀减速直线运动时,v1>v2

(C)当物体作匀加速直线运动时,v1<v2            (D)当物体作匀减速直线运动时,v1<v2

 

 

 

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如图所示,A、B两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止.现将B物体稍向左移一点,A、B两物体仍静止,则此时与原来相比(     ).

(A)绳子拉力变大                 (B)地面对物体B的支持力变大

(C)地面对物体B的摩擦力变大     (D)物体B受到的合力变大

 

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.

距离

d1

d2

d3

测量值/cm

 

 

 

计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =______ m/s.小车的加速度是a =______ m/s2.

 

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如图所示,在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是          

(A)减小N的示数同时减小β角    (B)减小N的示数同时增大β角

(C)增大N的示数同时增大β角    (D)增大N的示数同时减小β角

 

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如图所示,水平放置的两固定光滑硬杆OA、OB成θ角,在两杆上各套一轻环P、Q,两环用细绳相连.现用一大小为F的恒力沿OB方向拉圆环Q,当两环处于平衡状态时,绳子的拉力大小为______.

 

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一质点由位置A向北运动了4m,又转向东运动了3m,到达B点,然后转向南运动了1m,到达C点,在上面的过程中质点运动的路程是多少?运动的位移是多少?位移方向如何?

 

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如图-10所示,荡秋千的小学生所受的重力为400N,秋千最大摆角为600,当他处于最高位置时,把他所受的重力在沿绳方向和垂直绳方向进行分解,求这两个分力的大小。

 

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如图所示,物体A、B叠放在倾角α=37°的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5kg,mB=10kg,A、B间动摩擦因数为μ1=0.1,B与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.2.现对A施一平行于斜面向下的拉力F,使A平行于斜面向下匀速运动,求F的大小.

 

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16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,符合伽利略的推理是

A、四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快;这说明,物体受的力越大,速度就越大

B、一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体不受力时的自然状态

C、维持一个物体做匀速直线运动,不需要力

D、两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快

 

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手托着书使它做下述各种情况的运动,那么,手对书的作用力最大的情况是

A、向下做匀减速运动          B、向上做匀减速运动

C、向下做匀加速运动          D、向上做匀速运动

 

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同步练习册答案