科目: 来源: 题型:
如图为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图.
(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量m1和m2的关系应是m1____m2;
(2)为保证小球做平抛运动,必须调整斜槽轨道,使斜槽末端切线___________;
(3)不放球2,球1从槽上滚下落到P;放球2,球1从槽滚下落到M,球2落到N,若碰撞中动量守恒,则m1OP= 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图为一电学实验的实物连线图。该实验可用来测量特测电阻Rx的阻值(约500Ω)。图中两个电压表量程相同,内阻都很大。实验步骤如下:
调节电阻箱,使它的阻值R0与待测电阻接近;将滑动变阻器的滑动头调到最右端。
合上开关S。
将滑动变阻器的滑动头向左端滑动,使两个电压表指针都具有明显偏转。
④记下两个电压表和的读数U1和U2。
⑤多次改变滑动变阻器滑动头的位置,记下和的多组读数U1和U2。
⑥求Rx的平均值。
回答下列问题:
(Ⅰ)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图,其中电阻箱的符号为滑动变阻器的符号为,其余器材用通用的符号表示。
(Ⅱ)不计电压表内阻的影响,用U1、U2和R0表示Rx的公式为Rx 。
(Ⅲ)考虑电压表内阻的影响,且U1、U2、R0、 的内阻r1、的内阻r2表示Rx的公式为Rx 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
滑板运动是一项非常刺激的水上运动。研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为,其中v为滑板速率(水可视为静止)。某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角时(图12-1),滑板做匀速直线运动,相应的,人和滑板的总质量108kg,试求(重力加速度g取10m/s2,取,忽略空气阻力):
(1)水平牵引力的大小;
(2)滑板的速率;
(3)水平牵引力的功率。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图,一质量为M的物块静止在桌面边缘,桌面离水平地面的高度为h。一质量为m的子弹以水平速度射入物块后,以水平速度射出。重力加速度为g。
求:(1)此过程中系统损失的机械能;
(2)此后物块落地点离桌面的边缘的水平距离
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图所示,一根长L=1.5 m的光滑绝缘细直杆MN,竖直固定在场强为E=1.0×105 N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量Q=+4.5×10-6 C;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,电荷量q=+1.0×10一6 C,质量m=1.0×10一2 kg。现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动。(静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,取g=l0 m/s2)
(1)小球B开始运动时的加速度为多大?
(2)小球B的速度最大时,距M端的高度h1为多大?
(3)小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.6l m时,速度为v=1.0 m/s,求此过程中小球B的电势能改变了多少?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
学校“异想天开”科技活动小组,提出了下列四个研究设想,理论上可行的是( )
A.制作一个机器从海水中吸收热量全部用来做功
B.制作一种制冷设备,使温度降至绝对零度
C.让汽车排放出的二一:氧化碳等严重污染大气的尾气从空气中自发地分离出来
D.利用房屋顶盖上的集热板收集太阳能来解决热水和照明问题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
关于腺子和原子核,F列说法正确的是( )
A.原子核能发生衰变,说明原子核内部存在电子
B.使放射性物质的温度升高,其半衰期将减小
C.若中子和质子结合成氘核质量亏损为则放出的),光子的波长为
D.按照玻尔理论,大量氢原子从n=6能级向低能级跃迁时辐射出的光中,最容易发生衍射的光是由n=6能级跃迁到n=5能级产生的
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
氢原子发出的a、b两种频率的可见光经同一双缝干涉实验装置,分别得到如图甲、乙所示的干涉图样。若让a、b两束光线从平板玻砖的上表面以入射角射入,穿过玻璃砖从下面射出,设a、b光的频率分别为v1、v2,a、b光穿过玻璃砖后出射光相对入射光的侧移距离分别为d1、d2。则( )
a. b. c. d.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图所示,一圆筒形气缸静置于地面上,气缸筒的质量为M,活塞(连同手柄)的质量为m,气缸内部的横截面积为S,大气压强为P0。现用手握塞手柄缓慢向上提,不计气缸内气体的重量及活塞与气缸壁间的摩擦,若将气缸刚提离地面时气缸内气体的压强为P、手对活塞手柄竖直向上的作用力为F,则( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
质量为m、带电量为+q的物体处于竖直向上的匀强电场中,现将物体从距地面h高处以一定的初速度竖直下抛,物体以的加速度匀加速下落,已知匀强电场的场强。则物体从抛出到落到地面的过程中( )
A.物体的动能增加了
B.物体的机械能少
C.物体的重力势能减少,电势能减少
D.物体与周围空气组成的系统内能增加了
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com