一辆汽车4s内作匀加速直线运动，初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内（  ）

A. 汽车的加速度为2m/s²

B. 汽车的加速度为8m/s²

C. 汽车的平均速度为6m/s

D. 汽车的加速度为10m/s

两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为90⁰时，其合力大小为F；当它们间的夹角为120⁰时，合力的大小为                              （    ）

A.        B.             C.           D.

关于惯性，下列说法正确的是：                                    （    ）

A．惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，它的运动状态越难改变

B．同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性

C．“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）

D．各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在地面上，目的是增大惯性．

水平地面上的静止物体，在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力f，在物体保持静止状态的条件下，下面各说法中正确的是                            （    ）

A.当F增大时，f随之减小

B.当F增大时，f保持不变

C.F与f是一对作用力和反作用力

D.F与f的合力为零

为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度                                                 （    ）

 A.石块下落到地面的总时间          B.石块落地前的瞬时速度

 C. 石块落地前最后一秒的位移       D.石块通过最后一米位移的时间

如图所示，吊在大厅天花板上的电风扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力产F^‘，则（      ）

A.F=G, F′=F                    B.F=G, F′>F 

C.F=G, F′<F                    D.F′=G, F′>F

在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的:

①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F₁与F₂；

②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向；

以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：

1.在①中                                                           ；

2.在②中                                                           。

在“探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐

1.计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v₂=_____________（以d₁、d₂及相邻计数点间时间T来表示）代入得v₂ =______m/s．（结果保留两位有效数字）。

2.加速度a=______（结果保留两位有效数字）。

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．

1.某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（      ）（3分）

A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

2.某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（   ）（2分）

A.实验中摩擦力没有平衡  

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  

D.实验中小车质量发生变化

汽车以v₀=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s，求：

1.刹车过程中的加速度；

2.刹车后6秒内的位移；

3.汽车在运动最后2秒内发生的位移。.