下列研究对象中能看作质点的是

1. A.
   计算从北京开往上海途中高速列车的运行时间
2. B.
   研究航天飞机相对地球的飞行周期
3. C.
   研究跳水运动员在空中跳水动作
4. D.
   研究已安装GPS全球定位系统装置出租车的运行轨迹

（1）某同学用电火花打点计时器研究小车匀变速运动规律，使用的是______（填“交”或“直”）流电，工作电压为______V．
（2）该同学根据所学知识，设计了如下步骤：
①把打点计时器固定在斜面上，接好电路；
②把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
③______
④______
⑤______
请把下面对应的实验步骤填到上面的③④⑤中：
A．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；
B．把小车停放靠近打点计时器，通电源后放开小车；
C．接断开电源，取下纸带
（3）选择一条理想的纸带如图三所示，从比较清晰的点开始起，分别标上0、1、2、3、4…每两点之间还有四个点没画出来，则从0到1间小车运动的时间是______s，量得1与2两点间的距离s₁=40mm，2与3两点间的距离s₃=60mm，则小车在2点的速度为______m/s，小车的加速度为______m/s²．

图甲是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置．他利用光电门测出长方形遮光条通过B点位置所需的时间，从而算出小车此时的速度．遮光条固定在小车上，它沿小车运动方向的宽度为d．用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．

（1）若用刻度尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d=______cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过B点位置所用的时间△t=2.0×10^-2s，则小车此时的速度大小为v=______m/s；
（2）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为______；
（3）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过B点的时间△t，并算出遮光条通过B点位置时小车的速度v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系．处理数据时应作出______（选填“v-m”或“v²-m”）图象，图线斜率k=______（ 用重力加速度g、小车质量M、AB间距离L_AB表示）．

现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺．请填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
①小车自斜面上方一固定点A₁从静止开始下滑至斜面底端A₂，记下所用的时间t
②用米尺测量A₁与A₂之间的距离s，则小车的加速度a=________．
③用米尺测量A₁相对于A₂的高h．设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=________．
④改变________，重复上述测量．
⑤以h为横坐标，为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．

人们设计了如图所示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞．假设某次急刹车时，由于安全带的作用，使质量70kg的乘员的加速度大小约为6m/s²，此时安全带对乘员的作用力最接近

1. A.
   100N
2. B.
   400N
3. C.
   800N
4. D.
   1000N

在下列各种现象中，静摩擦力起作用的是

1. A.
   纱线织成布，把布缝成衣服
2. B.
   物块在水平传送带上随传送带一起做匀速运动
3. C.
   皮带运输机将物块运往高处
4. D.
   握在手中的瓶子不会滑落

请你根据漫画“洞有多深”提供的情境，回答下列问题：

（1）他们依据什么规律估算洞的深度？______（只要求写出相应的物理公式）
（2）请你对该方法进行评估，写出该方法的优点和缺点．（各写一条即可）
优点：______．
缺点：______．

小明同学骑自行车去上学，在途中发生事情而刹车．从开始刹车到停下来共用了5s，在这段时间内，自行车每1s前进的距离分别为18m、10m、6m、3m、1m．则小明在整个刹车过程中的平均速度为________，小明在最后1s内的平均速度为________．

测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带，纸带上 A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示，其中每相邻两点间还有4个计时点未画出．

根据测量结果计算：
（1）打C点时纸带的速度大小为______m/s；
（2）纸带运动的加速度大小为______m/s²．（结果保留3位有效数字）

牛顿第一定律告诉我们，一切物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态或________状态．这是因为一切物体都具有________．