科目: 来源:不详 题型:单选题
A.质点是一个理想化模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义 |
B.物体在运动过程中,路程总等于位移的大小 |
C.时间不可逆转,所以时间是矢量,而路程是标量 |
D.我市出租车的收费标准是1.50元/公里,其中的“公里”指的是路程 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.质点是一个理想化模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义 |
B.物体在运动过程中,路程总等于位移的大小 |
C.时间不可逆转,所以时间是矢量,而路程是标量 |
D.速度变化越快,加速度越大 |
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科目: 来源:不详 题型:多选题
A.质点是为了研究问题方便而建立的理想化模型 |
B.研究旋转的铁饼飞出的距离时,铁饼可以看成质点 |
C.研究体操运动员在空中的动作时,运动员可以看成质点 |
D.研究“神舟”六号飞船绕地球飞行的轨道时,飞船可以看成质点 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.质点是指很小的物体 |
B.太阳很大,在任何情况下都不可视为质点 |
C.瓦良格号航母停在大连海面上某一位置时,可视为质点 |
D.在研究天宫一号和神州八号如何对接时,可将天宫一号和神州八号视为质点 |
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科目: 来源:不详 题型:多选题
A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点 |
B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时,可以选取太阳为参考系 |
C.物体做直线运动时,位移的大小一定与路程相等 |
D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.研究地球自转时,可以将地球看作质点 |
B.研究花样滑冰运动员的优美动作时,可以将花样滑冰运动员看作质点 |
C.研究人造地球卫星的姿态调整时,可以将人造地球卫星看作质点 |
D.研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间,可以将飞机看作质点 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.宏观物体(如皮球)不能看成质点,微观物体(如原子)可以看成质点 |
B.在直线运动中,位移的大小和路程一定相等 |
C.平均速度就是各个时刻速度大小的平均值 |
D.选择不同的参照物,同一物体运动的速度和加速度均有可能不等 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.研究门的转动时,门可当作质点 |
B.研究月球绕地球运动时,月球可当作质点 |
C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可当作质点 |
D.研究钟表上分针转动时,分针可当作质点 |
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科目: 来源:不详 题型:多选题
A.研究绕地球运行的人造卫星 |
B.研究一列从北京开往上海的列车 |
C.研究开或关的门 |
D.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱 |
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