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科目: 来源:湖北省期末题 题型:单选题

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。关于物理学研究方法,下列说法不正确的是
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A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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科目: 来源:湖北省期末题 题型:单选题

第16届亚运会已于2010年11月12日至27日在中国广州进行。其中,亚运火炬在广东省内21个地级以上城市传递,起点为中山市,终点为广州市,如图所示。则下列说法正确的是
[     ]
A.计算火炬传递的速度时,可以把火炬当成质点
B.研究火炬传递的运动时,只能选择中山市为参考系
C.由起点中山市到终点广州市,火炬传递的位移等于传递线路的总长度
D.火炬传递的平均速度等于传递线路的总长度与传递时间的比值

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科目: 来源:北京期末题 题型:多选题

下列关于质点的说法,正确的是
[     ]
A.质点就是指很小物体
B.在平直的高速公路上飞驰的汽车,可以当作质点来研究他运动的快慢
C.远洋航行中的巨轮在海面上的某一位置时,用GPS测定巨轮的位置,就把它看作质点
D.我们看到的杂技演员在做空翻动作时,就可以把演员看作质点

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科目: 来源:浙江省期末题 题型:单选题

质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是
[     ]
A.研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点
B.研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看作质点
C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点
D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点

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科目: 来源:江苏期末题 题型:单选题

下列哪种情况中可将物体看成质点
[     ]
A.研究地球的自转规律时,可把地球看成质点
B.研究“嫦娥二号”卫星绕月球飞行的轨迹时,可把“嫦娥二号”卫星看成质点
C.研究刘翔在2010年广州亚运会上110m栏比赛中的跨栏动作时,可把刘翔看成质点
D.科学家在研究超级细菌的结构时,可把超级细菌看成质点

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科目: 来源:0110 期末题 题型:不定项选择

北京奥运火炬成功登上珠峰,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,据此图判断下列说法正确的是
[      ]
A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移
B.由起点到终点火炬手所走线路的总长度大于位移
C.线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度
D.在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点

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科目: 来源:期末题 题型:不定项选择

关于质点的下列说法中正确的是
[     ]
A.运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点
B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看作质点
C.研究奥运会乒乓球男单冠军马琳打出的乒乓球时,不能把乒乓球看作质点
D.研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时,可将汽车看作质点

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列有关质点的说法中,正确的是
[     ]
A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点
B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点
C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点
D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点

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科目: 来源:0128 期末题 题型:单选题

在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是

[     ]

A.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点
B.研究车轮的转动,可以把车轮看成质点
C.研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点
D.研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点

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科目: 来源:辽宁省期末题 题型:不定项选择

下列各情况中,可将神舟七号飞船看做质点的是
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A.研究神舟七号飞船绕地球一周的路程
B.研究神舟七号飞船太阳帆板的指向
C.返回前载人舱与轨道舱设施分离
D.返回前对神舟七号飞船进行姿态调整

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同步练习册答案