一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处发出的响声估测火车速度.他把开始记时的那一响声计次数“1 .当他数到“21 次时.停止计时.表上时间显示经过了15s.已知每段铁轨长12.5m.求火车的速度.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：天津同步题 题型：计算题

一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处发出的响声估测火车速度，他把开始记时的那一响声计次数“1”，当他数到“21”次时，停止计时，表上时间显示经过了15s。已知每段铁轨长12.5m，求火车的速度。

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科目： 来源：上海模拟题 题型：单选题

关于物理学思想方法，下列说法中，正确的是

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A．著名的伽利略斜面实验，主要应用了控制变量方法
B．在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了等效替代的方法
C．在研究气体的温度不变时，压强与体积的关系时，主要应用了理想实验方法
D．在定义“速度”、“加速度”、“电场强度”等物理量时，主要应用了比值的方法

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

下列关于速度的说法中，正确的是

[ ]

A．速度是描述物体位置变化的物理量
B．速度是描述物体位置变化大小的物理量
C．速度是描述物体位置变化快慢的物理量
D．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

关于速度的下述说法中正确的是

[ ]

A．速度是描述物体位置变化大小的物理量
B．速度是描述物体位置变化快慢的物理量
C．物体向东匀速运动，若物体发生的位移大，则速度就大
D．物体向东匀速运动，若物体通过的路程越大，则速度就大

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科目： 来源：广东省期中题 题型：单选题

下列关于速度的说法中正确的是

[ ]

A．速度的大小与位移大小成正比，与时间成反比
B．速度的方向就是物体运动的方向
C．速度是反映物体位置变化大小及方向的物理量
D．平均速度的大小就是速率

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科目： 来源：0111 期末题 题型：多选题

下列说法中正确的是

[ ]

A．根据速度定义式

，当

非常非常小时，

就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

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科目： 来源：0111 期中题 题型：单选题

在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动。并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展

[ ]

A．亚里士多德
B．伽利略
C．牛顿
D．爱因斯坦

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

下列运动中，哪些运动在相同的时间内速度的变化都相同（空气阻力不计）

[ ]

A．匀加速直线运动
B．匀减速直线运动
C．所有抛体运动
D．匀速圆周运动

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科目： 来源：同步题 题型：计算题