相关习题
 0  5382  5390  5396  5400  5406  5408  5412  5418  5420  5426  5432  5436  5438  5442  5448  5450  5456  5460  5462  5466  5468  5472  5474  5476  5477  5478  5480  5481  5482  5484  5486  5490  5492  5496  5498  5502  5508  5510  5516  5520  5522  5526  5532  5538  5540  5546  5550  5552  5558  5562  5568  5576  176998 

科目: 来源:不详 题型:填空题

一只鹰在俯冲时,速度15m/s增加到23m/s,时间则经过4s,它的平均加速度大小是______ m/s2

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:填空题

在乒乓球比赛中,以2米/秒的速度运动的小球在0.01秒时间内以8米/秒的速度被反向打回,在此过程中,小球的加速度大小是______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:月考题 题型:不定项选择

出行是人们工作生活必不可少的环节,出行的工具五花八门,使用的能源也各不相同。某品牌电动自行车的铭牌如下,根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为
[     ]
A.15 km/h
B.18 km/h
C.20 km/h
D.25 km/h

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:填空题

速度是描述物体运动快慢的物理量,物理学中比较运动的快慢有统一的标准,即物体发生的                                      的比值,该比值定义为速度。公式为

查看答案和解析>>

科目: 来源:0110 月考题 题型:不定项选择

出行,是人们工作生活必不可少的环节,出行的工具五花八门,使用的能源也各不相同。某品牌电动自行车的铭牌如下,根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为
[     ]
A.15 km/h
B.18 km/h
C.20 km/h
D.25 km/h

查看答案和解析>>

科目: 来源:湖南省期中题 题型:单选题

在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动。并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展

[     ]

A.亚里士多德
B.爱因斯坦
C.牛顿
D.伽利略

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间。如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为
[     ]
A.t1=t2  
B.t1>t2
C.t1<t2
D.条件不足,不能判断

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏月考题 题型:单选题

关于速度,下列说法正确的是
[     ]
A.速度是描述物体位置变化的物理量
B.速度是标量
C.速度是描述物体运动快慢的物理量
D.速度的方向与运动方向不一致

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:计算题

某同学根据车轮通过两段铁轨交接处所发出的响声来估算火车的速度。他从车轮发出的某一次响声开始计时,并同时计算车轮发出响声的次数,当他数到21次时,表上显示的时间是15s。已知每段铁轨长12.5 m。根据这些数据,可以估算出火车的速度吗?

查看答案和解析>>

科目: 来源:天津同步题 题型:不定项选择

下列关于速度的说法正确的是
[     ]
A、速度是描述物体位置变化的物理量
B、速度是描述物体位置变化大小的物理量
C、速度是描述物体运动快慢的物理量
D、速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量

查看答案和解析>>

同步练习册答案