用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每隔0.1s取一个计数点，分别标上0，1，2，3…量得0与1两点间的距离S₁=10.0mm，1与2两点间的距离S₂=14．Omm，2与3两点间的距离为S₃=18.0mm，则打计数点l时小车的瞬时速度为______m/s，打l与3两点间小车的平均速度为______m/s．

如图（a）所示，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连．起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离．启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离．打点计时器使用的交流电频率为50H_z．图（b）中a、b、c是小车运动过程中纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示．



（1）根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为______m/s²（结果保留两位有效数字）
（2）判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的______．

在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：______
A．将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码
D．断开电源，取下纸带
E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
F．换上新的纸带，再重复做三次．

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中
①将下列步骤排成合理的顺序为______（填写字母代号）．
A．把一条细绳系在小车上，细绳绕过滑轮，下端挂合适钩码，纸带穿过打点计时器，固定在小车后面
B．换纸带反复做三次，选择一条比较理想的纸带使用
C．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车
D．断开电源，取下头带
②如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带，设打点周期为0.02s，A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点，则B点的速度大小为______m/s，从纸带分析中可以得出物体作______运动，其加速度大小为______m/s²．

科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，猜想假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入表中，图（a）是对应的位移一时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出1只、2只、3只、4只、5只杯子下落的速度一时间图线，如图（b）中图线l、2、3、4、5所示．

时间（s）	下落距离（m）
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.469
1.2	0.957
1.6	1.447
2．O	X

D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．
回答下列提问：
①与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是______和______．
②图（a）中的AB段反映了运动物体在做______运动，表中X处的值为X=______．
③图（b）中各条图线具有共同特点；“小纸杯”在下落的开始阶段做______运动，最后“小纸杯”做：______运动．
④比较图（b）中的图线1和5，定性说出运动物体所受空气阻力与运动速度的关系：______．

在做“研究平抛物体的运动”实验时，下列说法正确的是（　　）

A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽轨道必须光滑

C．斜槽轨道末端可以不水平

D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于______．
A．交流电压的高低
B．交流电的频率
C．墨粉纸盘的大小
D．纸带的长度
（2）下列操作中正确的有______．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（3）如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带的a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是______．

如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x₁=7.10cm、x₂=7.70cm、x₃=8.30cm、x₄=8.90cm、x₅=9.50cm、x₆=10.10cm，则打A点时瞬时速度的大小为______m/s，小车的加速度的大小是______m/s²．

在“探究小车加速度随时间变化的关系”的实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，则打印点2时小车的瞬时速度和小车的加速度分别为…______

A．v2=0.39m/s    a=0.15m/s2

B．v2=0.39m/s    a=0.60m/s2

C．v2=0.78m/s    a=0.15m/s2

D．v2=0.78m/s    a=0.60m/s2

如图是一位同学在我校物理试验室，使用电火花计时器研究某辆小车运动规律时，得到的一条纸带．当他把刻度尺的零刻线与A点对齐时，B点的位置坐标X_B=______cm，C点的位置坐标X_C=______cm，B点的瞬时速度V_B=______m/s，CF间的平均速度

.

V

_CF=______mm/s，由图象还可以知道这辆小车在这段时间内做______运动，由此你得到的结论是：