某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。如果用S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆来表示各相邻两个计数点间的距离。由这些已知数据计算：该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=______________，其大小为a=______________m/s²，与纸带上D点相对应的瞬时速度v=______________m/s。（答案均要求保留3位有效数字）

用接在50 Hz交流电源上的打点计时器，测定小车做匀变速直线运动的速度和加速度，某次实验中得到一条纸带，如下图所示，从比较清晰的点起，每五个 打印点取一个记数点，分别标明O、A、B、C、D（按打点的先后次序），量得O与 A两点间距离x₁=30mm，C与D两点间的距离x₂=48mm。由图可知，小车在做匀________速运动（选填“加”或“减”），小车运动的加速度大小为________m／s²，小车在B与C两点间的平均速度为________m／s。

用打点计时器测定重力加速度，装置如图所示。

利用图中所示的装置用自由落体作“测定重力加速度”的实验，在纸带上取得连续的清晰的7个点，打点计时器所用电源的频率为50Hz。用米尺测得第2、3、4、5、6、7各点与第1点的距离d如下表。利用这些数据求出重力加速度g的测量值为__    __(取三位有效数字)，第2点对应的速度是          。(取三位有效数字)

利用如图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。

如图所示为某同学在研究物体做匀变速直线运动时用打点计时器打出的一条纸带．
（1）已知相邻两计数点间的时间间隔为T，在纸带上量得计数点2、3两点间的距离为d，计数点6、7两点间的距离为d′．由此可算出物体加速度的表达式为a＝__________；
（2）若打点计时器所接电源的频率偏高，则实验测出的加速度与真实值相比，将会__________（填“偏大”、“偏小”或“相等” ）．

一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s。分析照 片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m，由此不可求得

在“研究匀变速直线运动规律”的实验中，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与穿过打点计时器限位孔的纸带相连，如图甲所示。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，释放小车，小车在重物牵引下由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后小车会继续运动一段距离，打点计时器在纸带上连续打下一系列点，图乙中a、b、c是纸带上的三段，打点的先后次序是a→b→c。(打点计时器使用的交流电频率为50 Hz)  
(1)根据纸带上所提供的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为__________m/s²（结果保留两位有效数字）。方向与小车的运动方向__________（填“相同”或“相反”）。  
(2)打b段纸带时，小车运动的最大速度出现在b纸带中的__________（填图乙中的相邻两个字母）段。

在做“探究匀变速直线运动规律”的实验中，小车拖动纸带运动打出如图所示的点迹，A、B、C、D为计数点，相邻两计数点之间还有4个点未画出，打点频率为50 Hz。若纸带和小车做匀加速运动，则BC间距离x₂=___________cm；小车加速度的大小a=___________m/s²。

利用打点计时器和如图甲所示的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下：  
a．按装置安装好器材并连好电路  
b．接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落  
c．关闭电源，取出纸带，更换纸带，重复步骤b，打出几条纸带  
d．选择一条符合实验要求的纸带，数据如图乙(相邻计数点的时间为T)，进行数据处理