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科目: 来源:同步题 题型:实验题

某同学利用一架固定好的自动照相机,用同一张底片多次曝光的方法,拍下了一辆小轿车启动后不久做匀加速直线运动的照片。相邻两次曝光的时间间隔为2.0 s。已知小轿车的车长为4.5m。他用刻度尺测量照片上的长度关系,结果如图所示,请你估算:
(1)这辆小轿车的加速度a=____;
(2)小轿车在照片中第2个像所对应的时刻的瞬时速度大小v=____。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

在“练习使用打点计时器的实验中”,记录的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从O点开始每5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是_________m/s,小车运动的加速度是_________m/s2。(打点计时器的电源频率是50 Hz)

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

某同学在测定匀变速运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个打点取为一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被 撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答。(填字母) 
(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是__________。
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是__________m/s2

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

(1)某同学要进行探究小车速度随时间变化规律的实验,请在下面列出的实验器材中,找出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):________。
①打点计时器  ②天平  ③低压交流电源  ④低压直流电源  ⑤细绳和纸带  ⑥钩码和小车  ⑦秒表  ⑧一端有滑轮的长木板  ⑨刻度尺
(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50 Hz,则打A点时小车运动的速度vA=________m/s,小车运动的加速度a= ________m/s2。(结果要求保留三位有效数字)

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

如图所示,为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用电火花计时器打出的一条纸带,纸带上标 出的A,B,C,D,E都是选中的记数点,每两个相邻记数点间都有四个打点没有画出。已知电火花计时 器使用的是220 V,50 Hz的交流电流,利用纸带旁边的刻度尺数据可计算出:
(1)打D点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=________m/s;
(2)小车运动过程中的加速度大小为a=________m/s2

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科目: 来源:月考题 题型:填空题

如图是用打点计时器(频率为50Hz)测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带,从O点开始每隔4个点取一个计数点,则相邻的两个计数点的时间间隔为___________s,测得,则物体运动加速度大小为_________m/s2,D点的速度大小为__________m/s.

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科目: 来源:福建省月考题 题型:填空题

在研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出的一条纸带如图所示,用刻度尺测得记数点1,2,3,4到记数起点O的距离分别为3.15cm,12.40cm,27.70cm,49.05cm,由此可得,物体的加速度为__________m/s2.

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科目: 来源:模拟题 题型:实验题

某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中,所用电源的频率为50 Hz,某次实验得到的纸带如图所示。舍去前面比较密集的点,从O点开始,依次测出连续点A、B、C与O点之间的距离为d1= 1.2m,d2=2.6 cm,d3=4.2 cm,则小车运动的加速度a=______m/s2。(结果保留2位有效数字)

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

如图所示为与小车相连,穿过打点计时器的一条纸带, 纸带上的点距并不都是均匀的,下列说法正确的是
①纸带的左端是与小车相连的
②纸带的右端是与小车相连的
③利用E、F、G、H、I、J,这些点之间的距离来确定小车的速度
④利用A、B、C、D、E这些点之间的距离来确定小车的速度

[     ]

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

如图所示为某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔0. 02 s打一个点,图中O点为第一个点,A、B、C、D为每隔一点选定的计数点,根据图中标出的数据,打A、D点时间内纸带的平均速度是____________,打B点时刻纸带的瞬时速度是___________.你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗?为什么? ______________________。

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同步练习册答案