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科目: 来源:不详 题型:问答题

(1)用螺旋测微器(千分尺)测小球直径时,示数如图甲所示,这时读出的数值是______mm;用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度,测量结果如图乙所示,由此可知铅笔的长度是______cm.

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(2)①在验证牛顿第二定律的实验中,为了研究质量不变时,加速度和作用力的关系,一位同学将一端带滑轮的木板放在水平桌面上,安装好打点计时器,面后连续做了五次实验.在做第一次实验时,砂和砂桶的总质量为m1,小车质量M=20m1,以后每次在砂桶里增加质量为△m的砂子,△m=
m1
2
.这五次实验中,若用砂和砂桶的总重力表示小车所受的合力,则第______次实验的数据误差最大,按这五组数据画出的a-F图象应是下列图中的______.

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②在此实验中,当砂和砂桶的总质量远小于小车总质量时,拉小车的力可认为等于砂和砂桶总重力.设此拉力为F,而将小车真正受到的力设为F,若定义
|F-F|
F
×100%为实验的百分误差,如果实验要求误差不大于5%,则当小车的总质量为200g时,砂和砂桶的总质量最大不能超过______g.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

用螺旋测微器测量长度时,可以精确到______m,读数应读到______mm.读出下列两种情况下的测量结果.
(1)读数______mm
(2)读数______m.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

(1)用20分度的游标卡尺测量圆柱体的长度,由左图可知其长度为______mm;

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(2)用螺旋测微器测量其直径如右图,可知其直径为______mm.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

用某种单色光做双缝干涉实验,已知双缝间距离d的大小恰好是图甲中游标卡尺的读数,大小d=______mm;双缝到毛玻璃屏间的距离L的大小由米尺测量出,大小为L=0.800m;实验时先移动测量头上的手轮,把分化线对准靠近最左边的第1条明条纹,并记下螺旋测微器的读数a1=0.300mm,然后转动手轮,把分划线向右边移动,直到对准第7条明条纹并记下螺旋测微器的读数(如图乙)a2=______mm;计算单色光波长的表达式λ=______(由d、L、a1、a2表示),求得所测单色光的波长为______nm.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

螺旋测微器的精密螺距是0.5mm,可动刻度上的旋钮和测微杆紧固在-起,旋钮每转一周,可动刻度恰好转过50等分,此时测微螺杆就前进或后退0.5mm.可动刻度每转过一等分,测微螺杆移动的距离为0.01mm,用它测量长度可以精确到______mm.如图所示螺旋测徽器的示数为______mm.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

某同学误将连接电路用的导线当作被测金属导线测出其直径,测量时仪器指示如图所示,则该导线的直径为:d=______mm.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

读出螺旋测微器的示数______mm.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

(1)图中螺旋测微器的示数是______mm,游标卡尺的示数是______mm.

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(2)某同学设计了如图的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是______,这说明______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

(1)使用螺旋测微器测某金属丝直径如图1示,则金属丝的直径为______mm.
(2)使用多用电表粗测某一电阻,操作过程分以下四个步骤,请把第②步的内容填在相应的位置上:
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关置于电阻×100档.
②______.
③把红黑表笔分别与电阻的两端相接,读出被测电阻的阻值.
④将选择开关置于交流电压的最高档或“off”档.
(3)若上述第③步中,多用电表的示数如图2所示,则粗测电阻值为______Ω.

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(4)为了用伏安法测出某小灯泡的电阻(约为5Ω).有以下实验器材可供选择:
A、电池组(3V,内阻约为0.3Ω)
B、电流表(0~3A,内阻约为0.025Ω)
C、电流表(0~0.6A,内阻约为0.125Ω)
D、电压表(0~3V,内阻约为3KΩ)
E、电压表(0~15V,内阻约为15KΩ)
F、滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1A)
G、滑动变阻器(0~1750Ω,额定电流0.3A)
H、电键、导线
①为了减小实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应选择的电流表是______,电压表是______,滑动变阻器是______(填写器材前面的字母代号).
②设计的实验电路图画在虚线框内,并按电路图用铅笔画线连接实物图.

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科目: 来源:四川省期末题 题型:不定项选择

关于误差和有效数字,下列说法正确的是
[     ]
A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的最小刻度是厘米
B.0.92与0.920含义是不一样的
C.多测几次求平均值可减小系统误差
D.0.082是三位有效数字

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同步练习册答案