在教室里的黑板上粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图，下列说法中正确的是（    ）

A．磁铁受到三个力的作用

B．磁铁与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力

C．磁铁受到的磁力大于受到的弹力才能被吸在黑板上

D．磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力

如图所示，质量为m的物块在力F作用下静止于倾角为α的斜面上，力F大小相等且F<mgsinα，则物块所受摩擦力最大的是（    ）

A　　　    　　B　　　　   　C　　　    　　D

如图，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球．给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动．在此过程中（    ）

A．小球的机械能守恒

B．重力对小球不做功

C．绳的张力对小球不做功

D．在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少

“嫦娥奔月”的过程可以简化为如图2-12所示：“嫦娥一号”升空后，绕地球沿椭圆轨道运动，远地点A距地面高为h₁，然后经过变轨被月球捕获，再经多次变轨，最终在距离月球表面高为h₂的轨道上绕月球做匀速圆周运动.若已知地球的半径为R₁、表面重力加速度为g₀，月球的质量为M、半径为R₂，引力常量为G，根据以上信息，可以确定  （    ）

A．“嫦娥一号”在远地点A时的速度

B．“嫦娥一号”在远地点A时的加速度

C．“嫦娥一号”绕月球运动的周期

D．月球表面的重力加速度

如图所示，通有稳恒电流的长直螺线管竖直放置，铜环R沿螺线管的轴线加速下落.在下落过程中，环面始终保持水平.铜环先后经过轴线上1、2、3位置时的加速度分别为a₁、a₂、a₃.位置2处于螺线管的中心，位置1、3与位置2等距离.设重力加速度为g，则：（    ）

A．a­₁＜a₂＝g                                                  B．a₃＜a₁＜g 

C．a₁＝a₃＜a₂                                                                              D．a₃＜a₁＜a­₂

如图所示是电视机显像管及其偏转线圈的示意图.如果发现电视画面的幅度比正常的偏小，可能引起的原因是   （    ）

A．电子枪发射能力减弱，电子数减少

B．加速电场的电压过高，电子速率偏大

C．偏转线圈局部短路，线圈匝数减少

D．偏转线圈电流过小，偏转磁场减弱

一定质量的导体棒放在光滑的倾斜导轨上，如图3（）．若给导体棒通电，并在此区域加上强度一定的匀强磁场，图3（）中，有可能使导体棒保持静止状态的有（    ）

（5分）让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为，点迹间各段长度已标在图上．若要求得该过程中小车运动的平均加速度，下列计算公式中最合理的是：（    ）

A．由得     

B．由得

C．由得             

D．由得

（8分）实验室中有下列器材：量程的电压表υ₀，量程的电流表A₀，电阻箱，电键，导线若干欲测量某一电源的电动势和内阻（约为，约为）．

①请选择合适的器材，设计一个实验方案（只要求在下面的虚线框内画出电路原理图）

②用图象法处理实验得到的数据时，要使图线是直线如何建立坐标系?如何由图象求得待测电源的电动势E和内阻?

③按你设计的实验电路原理图，从下面的实物图中挑选实物并进行连线．

（15分）如图（a）所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F＝8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m＝1kg，通过DIS实验，得到如图（b）所示的加速度与斜面倾角的关系图线。若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s²。试问：

（1）图（b）中图线与纵坐标交点a_o多大？

（2）图（b）中图线与θ轴交点坐标分别为θ₁和θ₂，木板处于该两个角度时的摩擦力指向何方？说明在斜面倾角处于θ₁和θ₂之间时物块的运动状态。

（3）θ₁为多大？

（4）如果木板长L＝2m，倾角为37°，物块在F的作用下由O点开始运动，为保证物块不冲出木板顶端，力F最多作用多长时间？（取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）