科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为L,如图(a)所示.一列横波沿该直线向右传播,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间Δt第一次出现如图(b)所示的波形.则该波的( )
A.周期为Δt,波长为8L. B.周期为Δt,波长为8L.
C.周期为Δt,波速为12L /Δt D.周期为Δt,波速为8L/Δt
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
根据多普勒效应,下列说法中正确的有 ( )
A. 多普勒效应只适用于声波
B.当波源和观察者同向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低
C.当波源和观察者相向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高
D.当波源和观察者反向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一列简谐波沿X轴正向传播,t=0时刻波形如图所示,t=0.5s时刻P点刚好第二次出现波峰,有下列可供选择的说法:①此刻P质点速度方向向上,②Q质点开始振动时,P质点正在波峰,③在t=0.5s时刻,质点P加速度方向向上,④在t=0.5s时刻,Q点第一次出现波峰。其中正确的是 ( )
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一列简谐横波在某一时刻的波形图如图1所示,图中P、Q两质点的横坐标分别为x=1.5m和x=4.5m。P点的振动图像如图2所示。
在下列四幅图中,Q点的振动图像可能是( )
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在水波槽的衍射实验中,若打击水面的振子振动频率是5Hz,水波在水槽中的传播速度为0.05m/s,为观察到显著的衍射现象,小孔直径d应为 ( )
A.10cm. B.5cm. C.d>1cm. D.d<1cm
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一列简谐横波向右传播,波速为v,沿波传播方向上有相距为L的P、Q两质点,如图所示。某时刻P、Q两质点都处于平衡位置,且P、Q间仅有一个波峰。经过时间t,Q质点第一次运动到波谷。则t的可能值有:( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一简谐振子沿x轴振动,平衡位置在坐标原点。 时刻振子的位移;时刻;时刻。该振子的振幅和周期可能为( )
A.0. 1 m, B.0.1 m, 8s C.0.2 m, D.0.2 m,8s
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,用10分度的游标卡尺测得小球的直径读数如图所示,则(1)摆球直径为 cm,如果他测得的g值偏小,可能的原因是 (2)
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在一次用单摆测定加速度的实验中,图A的O点是摆线的悬挂点,如图示,(3)摆长L= m.。图B为测量周期用的秒表,长针转一圈的时间为30s,表盘上部的小圆共15大格,每一大格为lmin,该单摆摆动n=50次时,长、短针位置如图中所示,(4)所用时间t= s.为了提高测量精度,需多次改变L的值并测得相应的T值.现测得的六组数据标示在以L为横坐标、T为纵坐标的坐标纸上,即图中用“”表示的点。根据图中的数据点作出T2与L的关系图线. 若甲同学测摆长时,忘记测摆球的半径,则他用图线法求得的重力加速度(5) (填“偏大”或“偏小”或“准确”)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
图1为一简谐波在t=0时的波形图,介质中的质点P(坐标X=2m)做简谐运动的表达式为y=4sin(5∏t),求该波的速度,并画出t=0.3s时的波形图(至少画出一个波长)).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com