在做《研究共点力的合成》实验时。

1.已准备好的器材有：方木板1块、橡皮条1根、细绳套2个、三角板1副、刻度尺1把、图钉若干只，还缺少的器材是_____________。

2.实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，此时需记录的是_____________、_____________、_____________；再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到__________，做好有关记录。

3.实验时得到结果如右图所示，（F’与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点），图中用一只弹簧秤拉时测得的力是_______。

有甲、乙两运动员练习接棒，甲在接力区前s₀＝18m处作了标记，并以v＝9m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令的同时起跑，开始做匀加速运动，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。求：

1.此次练习中乙在接棒前的加速度大小a。

2.已知接力区的长度为L＝20m，在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s。

如图所示，重为G＝3N的电灯用水平细线BC系于右侧墙上，电线AB与竖直方向的夹角为30°，求：

1.AB与BC所受的拉力大小；

2.若将C点逐渐上移，同时将BC线逐渐放长，而保持AB的方向不变，在此过程中AB与BC中的张力大小如何变化？

如图所示，质量为m＝5kg的物体放在光滑水平面上，物体受到与水平面成q＝37°斜向上的拉力F＝50N作用，由A点处静止开始运动，到B点时撤去拉力F，共经时间t＝10s到达C点，已知AC间距离为L＝144m，求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

1.物体在拉力F作用下运动的加速度a的大小；

2.物体运动的最大速度v_m的大小及拉力F作用的时间t₁。

下列单位中属于国际单位制基本单位的是

（A）牛顿           （B）千克           （C）特斯拉         （D）库仑

物理学中，运动合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是

（A）比值定义       （B）控制变量       （C）等效替代       （D）理想模型

下列各图中对通电导线在匀强磁场中所受安培力F的方向判断正确的是

下列各种运动过程中，物体机械能守恒的是(忽略空气阻力)

（A）将箭搭在弦上，拉弓的整个过程

（B）过山车在动力作用下从轨道上缓慢上行的过程

（C）在一根细线的中央悬挂着一物体，双手拉着细线慢慢分开的过程

（D）手握内有弹簧的圆珠笔，笔帽抵在桌面放手后圆珠笔弹起的过程

如图所示，由基本门电路组成的四个电路，其中能使小灯泡发光的是

有一个单摆，在竖直平面内做小摆角振动，周期为2s。从单摆向右运动通过平衡位置时开始计时，在t₁ =1.0s至t₂ =1.1s的过程中，摆球的

（A）速度向左减小，加速度向右增大

（B）速度向左增大，加速度向左增大

（C）速度向右增大，加速度向右减小

（D）速度向右减小，加速度向左减小