科目: 来源:2012届度上海市闵行区高三第一学期期末调研物理卷 题型:计算题
如图所示,一定量气体放在体积为V0的容器中,室温为T0=300K,有一光滑导热活塞 C(不占体积)将容器分成A、B两室,B室的体积是A室的两倍,A室容器上连接有一U形管(U形管内气体的体积忽略不计),两边水银柱高度差为76cm,右室容器中连接有一阀门K,可与大气相通。(外界大气压等于76cmHg)求:
1.将阀门K打开后,A室的体积变成多少?
2.打开阀门K后将容器内的气体从300K加热到400K,U形管内两边水银面的高度差为多少?
3.再加热到540K,U形管内两边水银面的高度差又为多少?
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科目: 来源:2012届度上海市闵行区高三第一学期期末调研物理卷 题型:计算题
如图所示电路,当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程中两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图中的A、B两直线所示,不考虑电表对电路的影响,
1.电压表V1、V2的示数随电流表示数的变化图像应分别为U-I图象中的哪一条直线?
2.定值电阻R0、变阻器的总电阻分别为多少?
3.试求出电源的电动势和内电阻。
4.变阻器滑动片从一端滑到另一端的过程中,变阻器消耗的最大电功率为多少?
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科目: 来源:2012届度上海市闵行区高三第一学期期末调研物理卷 题型:计算题
某校物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛。比赛路径如图所示,赛车从起点A出发,只能在AB段进行加速,沿水平直线轨道运动L后,由B点进入半径为R的光滑竖直圆轨道,离开竖直圆轨道后继续在光滑平直轨道上运动到C点,并能成功越过壕沟。已知赛车质量m=0.1kg,电动机额定功率P=1.4W,进入竖直轨道前受到阻力恒为0.2N,随后在运动中受到的阻力均可不计。图中L=19.00m, h=1.25m,S=2.50m。问:
1.要使赛车能成功越过壕沟,赛车在C处的最小速度为多少?
2.若赛车恰好能通过圆轨道最高点,就能完成比赛,圆轨道半径至少为多少?
3.若圆轨道半径为(2)所求,要保证赛车比赛过程的安全,赛车到达B点的速度应为理论最小值的1.2倍,按此要求控制比赛,电动机至少工作多长时间?
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科目: 来源:2012届度上海市闵行区高三第一学期期末调研物理卷 题型:计算题
如图所示,有一柔软链条全长为L=1.0m,质量均匀分布,总质量为M=2.0kg。链条均匀带正电,总带电量Q=1.0×10-6C、将链条放在离地足够高的水平桌面上。空间存在竖直向下的匀强电场,电场强度的大小E=2.0×107V/m。若桌面与链条之间的动摩擦因数为μ=0.5(重力加速度取g=10m/s2)。给链条一个向右的初动能,试求:
1.链条受到的最大滑动摩擦力;
2.当桌面下的链条多长时,桌面下的链条所受到的重力恰好等于链条受到的滑动摩擦力。
3.能使链条从桌面上全部滑下所需的最小初动能。
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科目: 来源:2012届度上海市静安区高三上学期质量检测物理卷 题型:选择题
平均速度定义式为,当极短时,可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了下列哪种物理方法
A.等效替代法 B.微元法 C.控制变量法 D.极限思想法
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科目: 来源:2012届度上海市静安区高三上学期质量检测物理卷 题型:选择题
如图所示的逻辑电路中,,当A端、B端分别输入电信号为“1”、“0”时,C端和D端输出的电信号分别为
A.“0”和“0” B.“1”和“0”
C.“0”和“1” D.“1”和“1”
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科目: 来源:2012届度上海市静安区高三上学期质量检测物理卷 题型:选择题
如图,电梯与水平地面成角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以匀加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为N 和f。若电梯启动加速度改为2a,则下面结论正确的是
A.水平梯板对人的支持力变为2N
B.水平梯板对人的摩擦力变为2f
C.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为
D.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为
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科目: 来源:2012届度上海市静安区高三上学期质量检测物理卷 题型:选择题
如图所示,abc为质量均匀的直角等边曲杆,曲杆可绕c端的光滑铰链,在竖直平面内转动。若施加在a端的力F始终竖直向上,在曲杆顺时针缓慢转动900(从实线转到虚线)的过程中,力F的力矩M大小的变化情况是
A.一直M减小 B.M一直增大
C.M先减小后增大 D.M先增大后减小
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科目: 来源:2012届度上海市静安区高三上学期质量检测物理卷 题型:选择题
如图所示,一定质量的空气被水银封闭在静置于竖直平面的U型玻璃管内,右管上端开口且足够长,右管内水银面比左管内水银面高h,能使h变小的是
(A)环境温度升高。 (B)大气压强升高。
(C)沿管壁向右管内加水银。 (D)U型玻璃管自由下落。
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科目: 来源:2012届度上海市静安区高三上学期质量检测物理卷 题型:选择题
关于电场线,下列说法中正确的是
A.电场线就是初速度为零的正电荷在电场中的运动轨迹
B.电场线的分布情况可以等效替代电场的分布
C.电场线是为了研究电场而引入的物理模型
D.电荷间的相互作用是通过电场线而产生的
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