如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动，运动过程中保持铅笔的高度不变，悬挂橡皮的那段细线保持竖直，则在铅笔未碰到橡皮前，橡皮的运动情况是

（A）橡皮在水平方向上作匀速运动。

（B）橡皮在竖直方向上作加速运动。

（C）橡皮的运动轨迹是一条直线。

（D）橡皮在图示位置时的速度大小为。

理想模型是物理学中重要的思想方法之一，在解决实际问题中有重要意义，例如质点是物理学中的一个理想模型，请再举出一例：__________。比值法是物理学中经常用来定义物理量的一种方法，例如定义加速度就用了这种方法，请再举出用这种方法定义的一个物理量：___________。

设地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若某质量为m的地球同步通讯卫星，离开地面的高度为H ，则它绕地球运行时所受的向心力大小为________，运行时的线速度大小为________。

某同学的质量为60kg，在一次野营中，他从岸上以2m/s的速度，跳到一条以0.5m/s的速度正对着他飘来的小船上，跳上船后他又走了几步，最终停在船上。已知小船的质量为140kg，则人与小船共同运动的速度大小为_______m/s，运动方向为________。（填“向左”或“向右”）[来源:

科网ZXXK]

如图所示，在光滑水平面内的弹簧振子连接一根长软绳，以平衡位置O点为原点沿绳方向取x轴。振子从O以某一初速度向A端开始运动，振动频率f＝10Hz。当振子从O点出发，第五次经过O点时，x＝20cm处的质点只经过一次波峰并恰好向下运动到平衡位置，则x＝15cm处的质点经过________次波峰，绳上产生的波的传播速度为________m/s。

如图所示，一足够长的固定斜面与水平面的夹角为37°，质点A以初速度v₁从斜面顶端水平抛出，距离斜面顶端L＝15m的质点B，正以速度v₂沿斜面向下匀速运动，要使质点A和质点B在斜面上相遇，v₁至少应大于________m/s，若v₂=20m/s，则v₁=________ m/s时两质点才能相遇。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10 m/s²）  

如图所示，在水平向右的的匀强电场中，长为l的绝缘轻杆可绕固定轴O在竖直面内无摩擦转动，两个小球A、B固定于杆的两端，A、B的质量分别为m和2m，A带负电，电量为q，B带正电，电量也为q。若杆在水平位置，由静止开始转动，杆能转过的最大角度为60°，则匀强电场的场强E=_________，在杆转动的过程中两球各自能达到的最大速度v=__________。

在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示。

1.（单项选择题）由图可以确定，小车在BC段和CD段的运动情况，下列说法中正确的是（      ）

（A）BC段是加速运动；CD段是减速运动。

（B）BC段是匀速运动；CD段是匀加速运动。

（C）BC段是匀速运动；CD段是减速运动。

（D）BC段是加速运动；CD段是匀加速运动

2.图中B点对应的运动状态的瞬时速度大小是______m/s。

有一种供实验使用的电池，其标称电压为9V，允许电池输出的最大电流为0.5A，为了测定这个电池的电动势和内电阻，实验时利用了如图所示的电路图，其中R₀为保护电阻。

1.电路图的虚线框1中应该接______传感器，开关S闭合前，要把滑动变阻器的阻值调到______（选填“最大”或“最小”）。

2.实验室里备用的定值电阻有以下几种规格：

（A）5Ω，5W        （B）18Ω，2W[来源:学§科§网Z§X§X（C）20Ω，5W       （D）100Ω，25W

实验时R₀应选用上述定值电阻中的____（填字母代号）较好。

3.改变滑动变阻器的触点位置，记录几组不同的电压、电流值，利用本实验的DIS软件，点击“直线拟合”，得到如图所示的U~I图线，则电池的电动势为____V，内电阻r=____Ω。

在用单摆测重力加速度的实验中

1.为了比较准确地测量出当地的重力加速度值，应选用下列所给器材中的哪些？将所选用的器材的字母填在题后的横线上。

（A）长1m左右的细绳；           （B）长30m左右的细绳；

（C）直径2 cm的铅球；            （D）直径2cm的铁球；

（E）秒表；                       （F）时钟；

（G）最小刻度是厘米的直尺；       （H）最小刻度是毫米的直尺。

所选择的器材是______________________________________________。

2.实验时摆线偏离竖直线的要求是________________________，理由是_______________

________________________________________________________。

3.某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出T²~L图线，如图所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=              。若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是        的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。