对于站在电梯里的人，以下说法中正确的是：(     )

A、电梯向下加速时，电梯对人的支持力大于重力；

B、电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于重力；

C、电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大；

D、人对电梯的压力在电梯下降时总比上升时大。

如图所示，物体在水平传送带上，随传送带一起向右作匀速运动时，则：(     )

A、物体受水平向左摩擦力作用；                         

B、物体不受摩擦力作用；

C、物体受水平向右摩擦力作用；

D、以上三种情况都有可能。

用水平力F推静止在斜面上的物块，当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，则物块：(     )

A、所受合力逐渐增大；                                    

B、所受斜面摩擦力逐渐增大；

C、所受斜面弹力逐渐增大；

D、所受斜面作用力逐渐变小。

力F₁作用在物体上产生的加速度α=3m／s²，力F₂作用在该物体上产生的加速度α=4m/s²，则F₁和F₂同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为：(     )

A．7m／s²     B．5m／s²     C．1m／s²      D．8m／s²

一物体静止在斜面上，下面说法正确的是(     )    

A．物体受斜面的作用力，垂直斜面向上

B．物体所受重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的正压力

C．只要物体不滑动，它受的摩擦力随斜面倾角的增大而减小

D．一旦物体沿斜面下滑，它所受的摩擦力将随斜面倾角的增大而减小

如图所示，木块在斜面B上匀速下滑时，B相对地面静止，则B受到地面的摩擦力(     )

A．无  B．有，向左  C．有，向右  D．有，方向无法确定       

如图所示，物体A和B叠放在水平面上，在水平恒力F_l=7N和F₂=4N的作用下处于静止状态，此时B对A的摩擦力为f₁，地面对B的摩擦力为f₂，则(     )

A．f₁=11N，f₂=11N  B．f₁=11N，f₂=3N                      

C．f₁=0，f₂=3N      D．f₁=0，f₂=11N

两物体A、B的质量关系是m_A＞m_B，让它们从同一高度同时开始下落，运动中它们受到的阻力大小相等，则(     )[来源:ZXXK]

 A．两物体的加速度不等，同时到达地面 B．两物体的加速度不等，A先到达地面

 C．两物体的加速度相等，同时到达地面 D．两物体的加速度相等，A先到达地面

在做“探究力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到某一位置O点，以下操作不正确的是

 A、同一次实验过程中，O点位置应保持不变

 B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

 C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿一个方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

 D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角可取任意值，不一定取90⁰

某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长的关系。下表是他的实验数据。实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量不计。

(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象。

（2）根据图象计算弹簧的劲度系数为