科目: 来源:物理教研室 题型:013
在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是
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A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少
B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化
C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D.正在进行花样溜冰的运动员
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
在验证机械能守恒定律的实验中,需要直接测量的物理量是
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、磁感应强度Ba>Bb;
B、磁感应强度Ba<Bb;
C、同一通电导线放在a处时受的磁场力一定比放在b处时大;
D、同一通电导线放在a处时受的磁场力一定比放在b处时小。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、把电流强度增大到某一值;
B、把电流强度减小到某一值;
C、使电流I反向;
D、使磁场B反向。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、通电导线受安培力大的地方磁感应强度一定大;
B、磁感线的指向就是磁感应强度减小的方向;
C、放在匀强磁场中各处的通电导线,受力大小和方向处处相同;
D、磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、在外磁场中作用下,软铁棒中的分子电流取向变得大致相同;
B、在外磁场中作用下,软铁棒中产生分子电流;
C、在外磁场中作用下,软铁棒中的分子电流消失;
D、在外磁场中作用下,软铁棒中的分子电流取向变得杂乱无章。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、通过精密仪器观察到分子电流而提出的;
B、根据环形电流的磁场分布与条形磁铁相似提出的;
C、根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸取引提出的;
D、根据电子绕核旋转的理论提出的。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、鸽子仍能辨别方向;
B、鸽子更容易辨别方向;
C、鸽子会迷失方向;
D、不能确定鸽子是否会迷失方向。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、分子电流假说最初是由法国学者法拉第提出的;
B、分子电流假说揭示了磁铁的磁场与电流的磁场具有共同的本质,即磁场都是由电荷;的运动形成的
C、“分子电流”是专指分子内部存在的环形电流;
D、分子电流假说无法解释加热“去磁”现象 。
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
A、放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,因此达到消除有害静电的目的;
B、利用γ射线的贯穿性可以为金属探伤,也能进行人体的透视;
C、用放射线照射作物种子能使其DNA发生变异,其结果一定是成为更优秀的品种;
D、用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的危害。
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